關于雷鋒日策劃方案
關于雷鋒日策劃方案篇1
(一) 活動主題：遵守交通 關愛生命 創(chuàng)建文明城市
(二) 活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;
2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;
3、增強同學們的人際關系，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動前期準備：
1、活動安排：
(1)時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具.
(2)地點：銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動內容：文明勸導，安全出行。
(4)聯(lián)系人：--
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a. 在校廣播臺播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。
b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。
(七)中期安排：
1、時間：3月5日上午 09：45——11：30 第一分隊
下午 14：30——16：30 第二分隊
3月6日上午 09：45——11：30 第三分隊
下午 14：30——16：30 第四分隊
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調工作，每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調工作，每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析：
1、通過廣播臺，校報,拍照上傳互聯(lián)網(wǎng)等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;
2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
(十)經費預算：
無
(十一)經費來源：
無
(十二)活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;
2、要按照規(guī)定的路口、規(guī)定的人數(shù)安排人員參加協(xié)勤，不允許擅自減少參加協(xié)勤人數(shù)。要嚴格按照規(guī)定的時段參加協(xié)勤，不得遲到、不得提前離崗;
3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務必根據(jù)交警的要求選準協(xié)勤位置，應該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。
4、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。
5.不要隨意走動，注意安全。
(十三)主辦單位： 共青團鄂州市委員會
共青團鄂州職業(yè)大學委員會
傳媒系團總支
承辦單位：傳媒系社會服務行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
贊助單位：--
(十四)活動負責人及主要參與者：
1. 主要負責人：--
2. 具體任務：--負責整體協(xié)調，--負責新聞稿件及攝影，--負責隊員們的安全問題。
3. 工作人員：傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。
4. 在這次活動中，社會服務行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團聯(lián)手的承辦方式，全力以赴來辦好此次文明勸導活動，各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備，活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見，使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時，活動的質量不斷提高，形式不斷創(chuàng)新。
關于雷鋒日策劃方案篇2
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20__年3月05日是學習雷鋒活動開展56周年紀念日。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結合高新區(qū)科技園(街道)共青團的有關文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
二、活動主題：學雷鋒獻愛心
三、活動時間：20__年3月
四、活動地點：社區(qū)
五、活動內容
活動一：組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二：組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心，關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動三：組織學生參加一些公益活動，對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四：活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五：愛心獻給地球，我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護綠活動。
六、活動總結
社區(qū)認真總結本次主題活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
關于雷鋒日策劃方案篇3
在領導同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召46周年之際，為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，引導廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作的重點和思路，結合鎮(zhèn)少先隊總部的有關要求，制定我校20____年“學雷鋒活動月”方案。
一、指導思想：
引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長，在實踐中傳承文明，促進隊員道德素質不斷提高，在構建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建文明校園
三、活動時間：
20__年3月
四、具體安排：
1、宣傳動員階段
（1）3月3日，校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。
（2）3月5日，舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。
（3）組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
（4）3月上旬，各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構建文明校園”的主題黑板報，3月15日大隊部組織檢查、評比。
2、組織實施階段
（1）各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎上，將學雷鋒活動與常規(guī)教育相結合，對少先隊員進行文明養(yǎng)成教育，集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作，力爭做到地面無垃圾、紙屑，墻壁無污漬、桌面無刻畫，3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
（2）3月上旬，各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會，深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。
（3）開展“向災區(qū)獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神，向災區(qū)捐款，給災區(qū)人民提供力所能及的幫助。
（4）各中隊開展學習互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵隊員之間互幫互助，共同克服學習上的困難，達到共同進步。
（5）各中隊還可以根據(jù)實際情況，開展多種形式的、富有特色的活動，并及時做好活動總結，于四月上旬上交大隊部。
3、總結評比階段
（1）各中隊收集本中隊的好人好事情況，對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站。
（2）各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神心得體會，參加全?！袄卒h精神伴我行”征文比賽。
（3）少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出“學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。
各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加中隊的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結合，使校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升，讓我校的德育工作更上一個臺階。
關于雷鋒日策劃方案篇4
一， 活動時間：20--年3月28日星期一
二， 活動地點：--公園
三， 活動人物：10電子工藝與管理303班
四， 活動主題：撿垃圾
五， 活動目的：
雷鋒精神鼓舞和鼓勵了一代又一代的青少年連續(xù)進取、健壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，正在學院團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“學習雷鋒”主題活動。我們10電子工藝與管理303班牢牢環(huán)抱團委的安排，憑據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，獲得了可喜的效果
六， 活動流程：
1，全班同學1點半在徐特立公園門口集合
2，班長清點人數(shù)，并將全班同學分成3大組，每大組8個同學，每大組任一名組長
3，將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動
4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學雷鋒，體驗雷鋒精神)
5，全班同學集體說出我們的口號:“快樂助人，開心助人，保護環(huán)境，從手做起”并且班長宣布活動開始
6，同學們認認真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地
7，三個小時后，全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合
8，班長清點返回人數(shù)
9，班長宣布活動結束
10， 同學們返回學校
11， 晚自習的時候班長總結這次活動
關于雷鋒日策劃方案篇5
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、了解雷鋒，營造氛圍。
1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、看一部學雷鋒電影。(六個年級分2周看完)
3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)
二、學習雷鋒，重在行動。
1、將愛心獻給集體。
時間：周一下午思品課后
(1)一、二年級負責撿取教室周圍雜物。
(2)三至六年級清掃校園包干區(qū)，協(xié)助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
(1)以“植樹節(jié)”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹，為小區(qū)綠化出力等。
(2)學校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，與學校基礎性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結合。
三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎，在“好習慣”常規(guī)評比中加分。
各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學生，上報學校表彰。
關于雷鋒日策劃方案篇6
3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:
一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我班學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。
活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報
活動三：在3月14日全體同學統(tǒng)一行動，到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動，組織學生參加為特教學校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四：在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校，走進殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外，還發(fā)動同學們捐款，為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。
三、活動成功的經驗如下：
1、準備要充分。組織者團支書考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學有嚴格的紀律，同學們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結教育及時?；顒咏Y束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進溝通交流。
總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，使之堅持經常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
關于雷鋒日策劃方案篇7
續(xù)寫雷鋒日記方案
向雷鋒同志學習”一直都是我們提倡的，接下來小編搜集了續(xù)寫雷鋒方案，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：續(xù)寫雷鋒日記方案
雷鋒精神是一種對待生活的艱苦樸素精神；是一種對待他人的奉獻精神；是一種對待學習的釘子精神，這是一種永不過時的精神財富。為了進一步弘揚雷鋒精神，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，決定開展“續(xù)寫雷鋒日記，爭當雷鋒傳人”活動。
一、活動要求
要求全校師生利用文字日記、文明小博客、班級微博、播客等多種網(wǎng)絡傳播方式續(xù)寫“雷鋒日記”記錄自己以及身邊人學雷鋒的點滴情況和心得。
二、活動時間
20__年9月—12月。
三、參加對象
全校師生。
四、活動內容
參與“學雷鋒、踐行雷鋒精神”活動的故事、感悟，學習雷鋒故事、雷鋒精神的心得。記錄身邊人學雷鋒做好事的故事，推薦“身邊活雷鋒”的善言善行。結合“信仰”、“信念”、“價值觀”、“幸福觀”、“志愿精神”、“道德實踐”等方面，撰寫關于新時期“雷鋒精神”的思考、探討等。包括記錄本人學雷鋒的行動和心得，發(fā)現(xiàn)并記錄所在學校、班級及社會上的學雷鋒活動和事跡，撰寫新時期學習弘揚雷鋒精神的體會等。
五、作品上交及評獎
1、上交時間：教師作品、學生作品（每班上交二篇）請于11月19日前上交到潘紀輝老師處。
2、設獎：
（1）學生作品一等獎3名，二等獎6名三等獎9名優(yōu)秀獎9名。發(fā)獎狀和獎品。
（2）教師作品按上交作品數(shù)設獎，發(fā)給獎金。
3、作品嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)，取消評獎資格。
4、評委：
組長：
組員：
六、其他說明
優(yōu)秀作品一等獎獲得者上交打印紙質文檔和電子文檔，由學校統(tǒng)一上交縣基教股進行評比。
篇二：續(xù)寫雷鋒日記方案
為深入貫徹黨的__屆六中全會精神，繼續(xù)發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”的優(yōu)勢，推動學雷鋒活動常態(tài)化，我校根據(jù)《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》和《長沙市教育系統(tǒng)開展“爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風”活動的實施意見》，并結合本校情況，在全校開展以“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的學雷鋒活動。
一、活動目的
學雷鋒活動貫徹“六個結合”，即：與社會主義核心價值體系教育結合起來，與學習宣傳湖南精神結合起來，與學習感動中國十大人物事跡結合起來，與校園文化建設結合起來，與師生社會實踐活動結合起來，與師生養(yǎng)成教育結合起來。通過不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，發(fā)動每一位師生積極參與到學雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導師生健全“公民人格”，養(yǎng)成“公共倫理”，投身“公共服務”，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、責任意識、科學素養(yǎng)、人文情懷”的優(yōu)秀公民。
二、活動時間
20__年2月——20__年6月
三、活動形式
1、學習雷鋒事跡：全校師生觀看雷鋒事跡影視資料，組織“這是我應該做的——”，在學生中開展“學雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學雷鋒的熱潮。
2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動。通過學校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動，從身邊做起、從小事做起，關愛他人、奉獻社會。
3、續(xù)寫雷鋒日記。發(fā)動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么，想了什么，有什么收獲通過個人日記或班級（集體）日記的形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發(fā)現(xiàn)的好人好事。大隊部開學就給每班下發(fā)一個續(xù)寫雷鋒日記本，定期收上來統(tǒng)計，查看。并安排每班2名同學在每周的升旗儀式上讀自己優(yōu)秀的雷鋒日記，供全校學習。同時鼓勵以學?；虬嗉壊┛?、微博等新的形式來續(xù)寫雷鋒日記。
四、活動要求：
1、高度重視。將學雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足于校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創(chuàng)新形式，注重實效。
2、養(yǎng)成規(guī)范。以《小學生行為規(guī)范》為準則，采取有效措施引導學生從身邊的小事做起，向陋習告別，把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、認真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優(yōu)秀作品。
關于雷鋒日策劃方案篇8
一、活動背景
以“學會關心、學會創(chuàng)造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創(chuàng)和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：
咸寧職業(yè)技術學院學生
三、活動主題：
學雷鋒精神、做時代新人
四、主辦單位：
咸寧職業(yè)技術學院學生工作處
五、承辦單位：
咸寧職業(yè)技術學院院學生會
六、活動時間：
20__年3月
七、活動安排及形式：
(一)活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛(wèi)生
由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
(二)活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識，倡導規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
(三)活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系學生會參與，進行校園衛(wèi)生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內的牛皮癬清除，營造良好校園環(huán)境。
(四)活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展
1、由院學生會宣傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。
關于雷鋒日策劃方案篇9
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規(guī)劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明隊員
四、活動時間：
20__年3月
五、具體活動安排：
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。