焦裕祿的精神和事跡十篇
1932年，家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，家境十分貧困，11歲的焦裕祿被迫退學(xué)，他除了在家種地外，農(nóng)閑時(shí)做點(diǎn)小生意維持生活。下面是小編為大家收集的關(guān)于焦裕祿的精神和事跡素材十篇。希望可以幫助大家。
焦裕祿的精神和事跡篇1
42歲的焦裕祿帶著未能“鎖住風(fēng)沙，制伏洪水”的遺憾，倒在蘭考大地上。45年滄海桑田，蘭考和祖國(guó)大地一起，發(fā)生了翻天覆地的變化，而不變的，是焦裕祿用自己的行動(dòng)塑造的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部的光輝形象和忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
在蘭考工作的時(shí)間里，焦裕祿想的是一心為公，始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)。他組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》，鼓勵(lì)大家像張思德、白求恩那樣工作，即使在病中，他還把《毛澤東選集》和《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》放在身邊。焦裕祿奮斗一生，身無(wú)長(zhǎng)物，兩袖清風(fēng)，沒(méi)有給子孫留下遺產(chǎn)。
“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，以人為本，這是焦裕祿精神的核心，為了人民群眾的利益不受損害，即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著一個(gè)最基本的主題，這就是他始終把人民作為目的，而把自己當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人民利益的工具。焦裕祿時(shí)刻把群眾的冷暖、疾苦放在心上，為蘭考人民脫貧致富、徹底改變落后面貌而艱苦奮斗，他嘔心瀝血地工作，目的就是讓蘭考的人民群眾擺脫貧困，過(guò)上好日子。他總是在群眾最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前，他以對(duì)群眾無(wú)私的愛(ài)贏得了人民群眾的信任和愛(ài)戴。焦裕祿牢記黨的宗旨，對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài)，也只有對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài)，他才能說(shuō)出“我們對(duì)蘭考的一草一木都有深厚的感情。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們有革命的膽略，堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民，苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌。不達(dá)目的，我們死不瞑目”的豪言。
“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，這是焦裕祿常掛在嘴邊的話，在焦裕祿那里，求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。干工作要樹(shù)立科學(xué)態(tài)度，要深入調(diào)查研究，在蘭考的一年多的時(shí)間里，跑遍了全縣149個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)；
在帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)中，他身先士卒，以身作則；風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙；大雨瓢潑的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì)；他在火車站召開(kāi)縣委常委會(huì)，讓干部切身體察民情民意，提高干部為人民服務(wù)的意識(shí)；風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦，登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款。通過(guò)深入的調(diào)查研究，掌握了大量的第一手資料，摸索自然條件和客觀規(guī)律，從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。甚至直到生命的最后一刻，焦裕祿想到的還是蘭考的暴雨，張莊的沙丘……
懷念焦裕祿，就要大力發(fā)揚(yáng)他的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。作為黨的干部，要有神圣的使命感，忠于黨的事業(yè)，忠于人民。我們的權(quán)利是人民賦予的，要用來(lái)為人民謀利益的平臺(tái)，而不是作為謀私利的工具。黨的干部要有共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，要有堅(jiān)定的理想信念，要牢記黨的宗旨，以人民群眾的利益作為自己的終身事業(yè)。這五種精神中，公仆精神是本質(zhì)，是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)；奮斗精神是精髓，是黨的立業(yè)之本；求實(shí)精神是靈魂，是黨的思想路線的核心內(nèi)容；大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，是共產(chǎn)黨人的寶貴品格；奉獻(xiàn)精神是鮮明特征，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要表現(xiàn)。只有深刻理解、準(zhǔn)確把握“五種精神”內(nèi)涵，把這“五種精神”融入自己的情感中，體現(xiàn)在自己的行動(dòng)中，像焦裕祿那樣，真情傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，真正實(shí)現(xiàn)群眾利益，把自己的人生融入到為人民謀福祉、譜寫(xiě)人民美好生活的事業(yè)中去，才能做一個(gè)人民群眾滿意的公仆。
焦裕祿的精神和事跡篇2
焦裕祿同志是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良風(fēng)作風(fēng)的光輝楷模。群眾說(shuō)，他是好公仆；組織說(shuō)，他是好干部。雖然他是上個(gè)世紀(jì)60年代的蘭考縣委書(shū)記，但他的英名和精神早已穿越時(shí)空，激勵(lì)一代又一代共產(chǎn)黨人知難而進(jìn)、迎難而上，帶領(lǐng)廣大群眾大力推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)與改革的偉大事業(yè)?！敖乖５撏臼强h委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣”。焦裕祿精神是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富，焦裕祿精神是黨員干部的一面鏡子，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，能讓黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念更加堅(jiān)定。省委要求，在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，對(duì)照鏡子，查找差距。重讀穆青<縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿><再訪蘭考>等文章，重溫焦裕祿同志的事跡，給人最深切的感受是：焦裕祿同志真不愧為人民的好公仆、干部的好榜樣，他的無(wú)量功德讓蘭考人民銘記于心，代代相傳；他的優(yōu)秀品質(zhì)讓廣大黨員高山仰止，見(jiàn)賢思齊。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要見(jiàn)賢思齊，用標(biāo)尺反思自己，用榜樣激勵(lì)自己，切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)，提升能力素質(zhì)，注重調(diào)查研究，做到廉潔自律，勇于開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，在全面改革、促進(jìn)發(fā)展中展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，發(fā)揮表率作用。
一、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要加強(qiáng)思想建設(shè)，發(fā)揮表率作用
行動(dòng)的先導(dǎo)是思想，有正確的思想才會(huì)有正確的行動(dòng)，有堅(jiān)定的信念才會(huì)有執(zhí)著的追求。思想建設(shè)是黨員干部自身建設(shè)的根本，是履職盡責(zé)、服務(wù)百姓的堅(jiān)強(qiáng)保證。加強(qiáng)干部思想建設(shè)是黨章和黨紀(jì)的明確規(guī)定，也應(yīng)是每位干部終生不渝的追求。<縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿>一書(shū)中記述：焦裕祿死后，人們?cè)谒〈驳恼眍^下發(fā)現(xiàn)兩本書(shū)：一本是<毛澤東選集>，一本是<論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)>。焦裕祿作為那個(gè)時(shí)代的縣委書(shū)記，他堅(jiān)持用毛澤東思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作的做法仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
一要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，用自己的言行維護(hù)黨的形象，用自己的業(yè)績(jī)?yōu)辄h增光添彩。
二要堅(jiān)定執(zhí)行政策?！罢温肪€確定之后，干部就是決定的因素?！辈徽鄄豢鄣刎瀼貓?zhí)行黨的方針政策，把黨的方針政策轉(zhuǎn)化為群眾的自覺(jué)行動(dòng)，激勵(lì)并帶領(lǐng)群眾推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
三要牢記黨的宗旨。親民愛(ài)民是焦裕祿精神的主旋律。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要培養(yǎng)自己親民愛(ài)民的真情，干事創(chuàng)業(yè)的激情。入黨之時(shí)，就知道黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，更要強(qiáng)化這種宗旨意識(shí)，樹(shù)立“為民掌權(quán)、掌權(quán)為民”的執(zhí)政理念。權(quán)力來(lái)源于人民，讓權(quán)力成為黨員干部建功立業(yè)、為民造福的平臺(tái)。正如<西游記>中孫悟空的金箍棒，是降妖除魔為西天取經(jīng)、保駕護(hù)航的武器。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要求我們每個(gè)黨員干部在思想上要尊重群眾，感情上要熱愛(ài)群眾，勇開(kāi)富民之路，大興利民之事，工作經(jīng)得起組織考察，政績(jī)經(jīng)得起群眾評(píng)說(shuō)。
四要提升品德修養(yǎng)。無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德和親民愛(ài)民的人格魅力是焦裕祿精神的閃光點(diǎn)。高尚的品德能夠增強(qiáng)黨員干部的人格魅力，在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中具有凝聚人心、鼓舞士氣的加分增效作用。
每個(gè)黨員干部都要帶頭樹(shù)立和倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，自覺(jué)養(yǎng)成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉、促和諧的良好風(fēng)氣，永葆共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，只有具備任勞任怨、嚴(yán)于律己、謙遜容人、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使廣大干部群眾產(chǎn)生由衷的敬佩和服從心理，呈現(xiàn)“振臂一呼、應(yīng)者云集”的效應(yīng)。廣大干群心往一處想，勁往一處使，領(lǐng)導(dǎo)干部自身的影響力才能轉(zhuǎn)化為工作的推動(dòng)力，榜樣的力量和表率作用才能得到充分的展示與發(fā)揮。
二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要推進(jìn)能力建設(shè)，提升工作水平
我們和焦裕祿同志所處的時(shí)代和工作環(huán)境不同了，但提升能力素質(zhì)、勝任領(lǐng)導(dǎo)工作、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，仍是廣大干部共同面對(duì)的嚴(yán)肅課題。
一要堅(jiān)持不懈，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是智慧和才干的源泉，非學(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以成功。作為主政一方的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹(shù)立“勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想，結(jié)合自己的工作實(shí)際，結(jié)合不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和工作要求，加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)外地成功經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，以積極學(xué)習(xí)的態(tài)度增加知識(shí)的儲(chǔ)備，力爭(zhēng)達(dá)到政策通、業(yè)務(wù)精、本領(lǐng)強(qiáng)。特別是職務(wù)和崗位調(diào)整以后，要盡快學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新要求，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)新局面。今后，要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自身素質(zhì)的同時(shí)，大力實(shí)施鄉(xiāng)干部的“換腦工程”。一方面，邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)舉辦專題講座，更新廣大干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高廣大干部對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)水平。另一方面，組織干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、集鎮(zhèn)建設(shè)搞得好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)考察，借鑒他們抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓集鎮(zhèn)建設(shè)的好做法、新經(jīng)驗(yàn)。
二要與時(shí)俱進(jìn)，提高創(chuàng)新能力。焦裕祿的一句口頭禪是：吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道。正是由于他在治理“三害”過(guò)程中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，才有了蘭考后來(lái)的良性發(fā)展。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷解放思想、更新觀念，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念和體制中解放出來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要用開(kāi)放性、多樣性、逆向性思維做決策、干工作，用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)化解各種矛盾，解決各種問(wèn)題，以創(chuàng)新的理念推動(dòng)工作。要善于從平凡的事例中找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，找出實(shí)際工作與理想模式之間的差距，找出部門(mén)工作與全局工作的對(duì)接點(diǎn)和切入點(diǎn)，找準(zhǔn)定位和優(yōu)勢(shì)，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，確立新的發(fā)展思路，把部門(mén)行業(yè)發(fā)展融入我鄉(xiāng)總體發(fā)展進(jìn)程，深入思發(fā)展、全力謀發(fā)展，努力開(kāi)展科學(xué)發(fā)展新局面。
三要強(qiáng)化責(zé)任，提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的根本價(jià)值取向。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，基本職能就是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。貧困地區(qū)的發(fā)展任務(wù)更為繁重，發(fā)展路子更為艱難，群眾加快發(fā)展的愿望更為迫切，作為貧困地區(qū)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要增強(qiáng)提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力的緊迫感，增強(qiáng)集中精力推動(dòng)發(fā)展的使命感，不負(fù)組織的重托，不負(fù)群眾的期望，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。一是理清發(fā)展思路。找準(zhǔn)我們具有的比較優(yōu)勢(shì)和后發(fā)優(yōu)勢(shì)，理出一條切合實(shí)際，重點(diǎn)突出，內(nèi)容明確，措施得力的發(fā)展路子。二是爭(zhēng)取干群支持。一方面，堅(jiān)持民主集中制原則，實(shí)施科學(xué)決策，民主決策，不搞個(gè)人專斷一言堂，充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，打造領(lǐng)導(dǎo)層的合力。另一方面，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè)，改進(jìn)群眾工作的方式方法，最大限度調(diào)動(dòng)群眾的積極性，爭(zhēng)取廣大群眾的支持和響應(yīng)，把發(fā)展的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大干群努力的方向。三是強(qiáng)化發(fā)展保證。發(fā)展目標(biāo)確立之后，要推出得力措施，營(yíng)造良好環(huán)境，強(qiáng)力保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。著重抓好以下三個(gè)方面：首先，目標(biāo)管理要硬。發(fā)展目標(biāo)分解下去之后，要實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲，促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)局良好、扎實(shí)推進(jìn)。其次，紀(jì)律追究要嚴(yán)。對(duì)有令不行、不求進(jìn)取、推諉扯皮，使工作落空、發(fā)展受阻的所站和人員，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究和紀(jì)律處分，確保政令暢通。第三，整治歪風(fēng)要狠。管好黨風(fēng)，帶好民風(fēng)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的根本保證。在營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境的同時(shí)，對(duì)擾亂發(fā)展大計(jì)的“三亂”行為進(jìn)行重點(diǎn)整治，以領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。
三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要搞好調(diào)查研究，做到求真務(wù)實(shí)
<縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿>一書(shū)中記述：為摸透鹽堿、內(nèi)澇和風(fēng)沙的危害，焦裕祿同志帶領(lǐng)縣“三害”調(diào)查隊(duì)，對(duì)全縣84個(gè)大小風(fēng)口，1600個(gè)大小沙丘，一個(gè)個(gè)查清，編號(hào)繪圖，對(duì)全縣的千河萬(wàn)流也調(diào)查得清清楚楚，繪成了詳細(xì)的排澇泄洪圖。焦裕祿求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)令人震撼更令人贊嘆。求真務(wù)實(shí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)所在。做到求真務(wù)實(shí)，要從三個(gè)方面努力。
一要調(diào)查研究。
調(diào)查研究是謀事之基，成事之道，決策之本。一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要想取得對(duì)事物的發(fā)言權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，進(jìn)行科學(xué)決策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，關(guān)鍵是要廣泛深入地開(kāi)展調(diào)查研究，把深入基層、深入實(shí)際的調(diào)研作為工作決策的先導(dǎo)，把深入基層群眾開(kāi)展調(diào)研作為體察群眾疾苦、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾感情的有效手段，在想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需、解群眾之所困上下功夫，充分了解上級(jí)和本級(jí)黨政部門(mén)的重大決策和工作部署的運(yùn)行情況，了解本部門(mén)開(kāi)展工作的情況和基層群眾意愿，努力做到實(shí)情在一線掌握，辦法在一線產(chǎn)生，問(wèn)題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，政績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造。第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，廣大干部弘揚(yáng)焦裕祿“追洪水、查風(fēng)口、探流沙”的精神，撲下身子，深入群眾，調(diào)查研究，謀劃工作，全鄉(xiāng)總體工作迎來(lái)了良好的開(kāi)局。
二要真抓實(shí)干。
干工作、辦事情、做決策要更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，在科學(xué)、求實(shí)、依法上下功夫，重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，杜絕做表面文章和搞面子工程。定下的事情要雷厲風(fēng)行，抓緊實(shí)施；部署的工作要一抓到底、務(wù)求實(shí)效；急難的任務(wù)要身先士卒，靠前指揮。要緊緊抓住符合客觀實(shí)際和群眾需要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，立足鄉(xiāng)情，著眼發(fā)展，找準(zhǔn)上級(jí)精神與當(dāng)?shù)貙?shí)際和群眾意愿的結(jié)合點(diǎn)，把實(shí)事辦好，好事辦實(shí)，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)得發(fā)展，讓群眾得實(shí)惠。目前，我縣一手抓穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，大力發(fā)展傳統(tǒng)的畜牧養(yǎng)殖業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)和特色經(jīng)濟(jì)，一手抓集鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)。
三要廣開(kāi)言路。
在實(shí)際工作中，干部不能泡在辦公室里，不能陷入事務(wù)堆里，不能忙于拉關(guān)系鋪路子，要彎下身子，放下架子，深入基層、深入群眾，加強(qiáng)與群眾的溝通互動(dòng)，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議集全民智慧借以我用，形成科學(xué)、合理、有操作性和針對(duì)性的工作方法和體現(xiàn)民意的重大決策，解決一系列具體問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，解決群眾生產(chǎn)、生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立干部在廣大群眾中的良好形象，營(yíng)造干群共進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、魚(yú)水情深的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
四、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要堅(jiān)持廉潔自律，樹(shù)立清廉形象
焦裕祿同志說(shuō)：當(dāng)群眾最困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾面前。這擲地有聲的話語(yǔ)，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員崇高的境界。兒子逃票看了場(chǎng)戲，他訓(xùn)了兒子，又命令孩子把票錢(qián)如數(shù)送回戲院。細(xì)微之處見(jiàn)精神，焦裕祿同志真不愧為領(lǐng)導(dǎo)干部清廉從政的榜樣。身為黨員干部，群眾把你當(dāng)作一面旗幟，一種形象。旗幟倒了，形象垮了，黨就受到損害。在我們今天的生活和工作當(dāng)中，要時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，以焦裕祿同志一身正氣、親民愛(ài)民的精神激勵(lì)自己，作黨的事業(yè)的拓荒牛，群眾致富的領(lǐng)頭雁。
一要增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，時(shí)刻做到自覺(jué)抵御形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，始終做到一塵不染，一身正氣。
二要始終做到廉潔從政。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)、高尚的生活情趣、健康的生活品位，牢固樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，堅(jiān)持為民掌權(quán)、掌權(quán)為民，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，正確處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、整體利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，要求別人做到的，自己帶頭做到；要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，清清白白做官，堂堂正正做人。
三要管好親屬和身邊人員。群眾最恨某些干部“一人得道，雞犬升天”，最恨干部以權(quán)謀私、損公肥私、為政不仁、為官不廉，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。對(duì)待親屬子女和身邊工作人員，要加強(qiáng)廉政教育，以現(xiàn)實(shí)生活中正反兩方面的事例教育他們珍惜生活、珍惜榮譽(yù)，讓他們?cè)跐撘颇凶杂X(jué)樹(shù)立以廉為榮、以廉為樂(lè)、清廉持家的良好風(fēng)尚。要讓他們認(rèn)識(shí)到：作為領(lǐng)導(dǎo)的親屬子女和身邊工作人員，有的只是“從我做起，管好自己”的權(quán)力，而沒(méi)有借助領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力謀取私利的自由，對(duì)他們的不當(dāng)要求要曉以大義，及時(shí)批評(píng)，堅(jiān)決制止任何謀取私利的現(xiàn)象發(fā)生，形成共筑清廉、廉潔奉公的良好環(huán)境！
焦裕祿的精神和事跡篇3
近期以來(lái)，我認(rèn)真重溫了電影《焦裕祿》。焦裕祿同志身上展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神，使我靈魂又一次受到了強(qiáng)烈震撼，思想再一次得到了深刻洗禮。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，與教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度契合。雖然時(shí)代、條件不同了，但焦裕祿精神是永恒的。下面我結(jié)合思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，談點(diǎn)個(gè)人的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并對(duì)照焦裕祿精神，初步查擺自身存在的問(wèn)題，切實(shí)抓好整改提高。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，補(bǔ)足精神之鈣。
向焦裕祿學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)他視信念如生命的堅(jiān)強(qiáng)黨性，學(xué)習(xí)他視群眾如親人的公仆情懷，學(xué)習(xí)他視責(zé)任如泰山的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他視品行如珍寶的道德情操。弘揚(yáng)和傳承焦裕祿精神，要以焦裕祿同志為榜樣，以焦裕祿精神引領(lǐng)各項(xiàng)工作，做到知行合一?？偟恼J(rèn)識(shí)是：做工作有三種境界，第一種境界是盡職，也就是說(shuō)要在其位、干其活，這是最起碼的工作底線；第二種境界是盡責(zé)，也就是說(shuō)要帶著責(zé)任感、緊迫感干工作，除了盡好本分之外，還主動(dòng)承擔(dān)、超前謀劃；第三種境界是盡心，也就是說(shuō)要把全部的心思都放到工作上，干不完工作坐不住，干不好工作睡不著，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、善于開(kāi)創(chuàng)。
學(xué)習(xí)焦裕祿，就要以這“三種境界”為鑒，重點(diǎn)錘煉“六個(gè)方面的作風(fēng)”，即：一要恪盡職守，自覺(jué)把崗位當(dāng)陣地守、把本職工作當(dāng)事業(yè)干、把奉獻(xiàn)當(dāng)本分看，做到在其位、盡其責(zé)；二要真抓實(shí)干，樹(shù)立正確的事業(yè)觀、政績(jī)觀，糾正和克服好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際、心浮氣躁等問(wèn)題，堅(jiān)持戒虛務(wù)實(shí)，以抓鐵留痕、踩石留印的作風(fēng)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)；三要勇于擔(dān)當(dāng)，遇事當(dāng)前，不等、不靠、不推諉，急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，敢挑重?fù)?dān)，勇于負(fù)責(zé)；四要敬業(yè)奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)點(diǎn)燈熬油、滴水穿石的精神，事不過(guò)夜，工作再累不發(fā)牢騷，任務(wù)再緊不打折扣，在勤勤懇懇、埋頭苦干中履職盡責(zé)，有所作為；五要以民為重，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，想基層之所想，急群眾之所急，凡是損害群眾利益的行為不去做，群眾不支持的動(dòng)作不去為；六要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，處處堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)時(shí)講究高質(zhì)量、事事追求高效率，勇立潮頭，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿。
二、對(duì)照焦裕祿精神，查找作風(fēng)之漏
對(duì)照焦裕祿精神，我認(rèn)為自己還存在較大的差距，結(jié)合前一階段時(shí)間的查擺，主要表現(xiàn)在4個(gè)方面：
1、對(duì)照焦裕祿親民愛(ài)民的公仆情懷，查擺出自身聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠深入。雖然工作直接面對(duì)老百姓，但不可否認(rèn)，群眾觀念、宗旨意識(shí)在一定程度上有所淡化。比如，深入實(shí)地了解情況不多；對(duì)群眾的意愿要求感受不深，認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到急群眾之所需、解群眾之所盼的角度去認(rèn)識(shí)、理解、把握和對(duì)待上有差距。
2、對(duì)照焦裕祿探求就里的求實(shí)作風(fēng)，查擺出自身務(wù)實(shí)創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。比如，有的工作存在重形式，輕效果的現(xiàn)象；解決群眾實(shí)際問(wèn)題上主動(dòng)思考不夠。
3、對(duì)照焦裕祿迎難而上的奮斗精神，查擺出自身積極作為的工作激情有所弱化。隨著年齡的增長(zhǎng)，“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向有時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)。比如，抓本職工作較多，主動(dòng)參與其他工作較少；抓工作滿足于常規(guī)方式，亮點(diǎn)和新舉措少。
4、對(duì)照焦裕祿無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操，查擺出自身思想上還有要求不嚴(yán)格的地方。雖然能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，堅(jiān)持原則、守住底線，不存在公車私用、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)等現(xiàn)象，但對(duì)社會(huì)上有些現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪，甚至不同程度地羨慕他人活得比自己“瀟灑”。這些都是貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)不堅(jiān)決、不徹底的表現(xiàn)。
三、向焦裕祿同志看齊，找準(zhǔn)整改之策
在今后工作和生活中，我將時(shí)刻以焦裕祿精神為鏡子、以“嚴(yán)”展現(xiàn)工作作風(fēng)，以“實(shí)”體現(xiàn)工作實(shí)效，以高度的政治自覺(jué)、飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快捷高效的服務(wù)質(zhì)量，做好工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)焦裕祿精神體現(xiàn)到為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)中去。
一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。進(jìn)一步錘煉黨性，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終與黨中央和省委、市委保持高度一致。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，爭(zhēng)做吃苦在前、享受在后的模范，個(gè)人利益服從集體利益的模范，心中時(shí)刻裝有人民群眾的模范，立黨為公、甘于奉獻(xiàn)的模范，以高度的事業(yè)心責(zé)任感做好各項(xiàng)工作。
二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到勤政為民。把焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行，把全心全意為人民服務(wù)，始終作為自己的信念和追求，在實(shí)際工作中，全力做到為民用情到位、為民謀利到位、為民解難到位。在現(xiàn)有的崗位上為群眾辦好每一件事，做好每一項(xiàng)工作。
三是進(jìn)一步開(kāi)拓進(jìn)取，提升工作水平。始終堅(jiān)持解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓工作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)干事情，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實(shí)上。
四是進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好形象。以焦裕祿同志為榜樣，堅(jiān)持常自省，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，時(shí)刻注意查找自身存在的問(wèn)題，并嚴(yán)格抓好整改；堅(jiān)持常自勵(lì)，按照“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，注重實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持常自警，按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺(jué)做到慎權(quán)、慎始、慎微、慎友，堅(jiān)決筑牢拒腐防變籬笆，維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
焦裕祿的精神和事跡篇4
要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。近日，我再次觀看紀(jì)念焦裕祿同志逝世40周年的電教紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟》，雖然已經(jīng)多次學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，但是每一次再學(xué)習(xí)時(shí)仍有許多新的體會(huì)。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是一致的，與加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的要求是一致的。我們黨是具有鮮明階級(jí)性和廣泛群眾性的工人階級(jí)政黨，始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平建設(shè)時(shí)期，我們黨總是立足于爭(zhēng)取和發(fā)展人民群眾的根本利益確定階段性的奮斗目標(biāo)，使黨的奮斗目標(biāo)與人民群眾的切身利益融為一體、緊密相連。在90多年的發(fā)展歷程中，我們黨始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，并始終貫徹于黨的全部工作和全部活動(dòng)之中。
黨的群眾路線，是我們黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的，是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿同志堅(jiān)持依靠群眾，向群眾學(xué)習(xí)，治理“三害”的辦法就是通過(guò)找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。當(dāng)前，我們黨的建設(shè)面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是要讓黨的思想方法、運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)方式等更加科學(xué)化，更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求。但無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法怎么變，群眾觀點(diǎn)、群眾路線不能變。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要真心做到一切為了群眾、一切依靠群眾。越是做大事、做難事，越要依靠群眾，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，保障群眾的合法權(quán)益。什么事應(yīng)當(dāng)辦、什么事不能辦，什么事是當(dāng)務(wù)之急、什么事應(yīng)當(dāng)暫緩，人民群眾最有發(fā)言權(quán)。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的”。丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁護(hù)和支持；丟掉群眾路線，我們就無(wú)法從群眾中汲取智慧和力量。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本。不管形勢(shì)如何變化，黨的性質(zhì)、黨的宗旨不能變，作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神都會(huì)歷久彌新，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是我們的一項(xiàng)永恒課題和長(zhǎng)期任務(wù)。
幾十年來(lái)，焦裕祿精神激勵(lì)著廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為，中原大地涌現(xiàn)出了吳金印、任長(zhǎng)霞、李連成、王百姓、白潔、裴春亮、楊奎烈、馬俊欣等一大批焦裕祿式的好干部。他們的先進(jìn)事跡，從不同的側(cè)面反映了焦裕祿精神的強(qiáng)大生命力和感召力，體現(xiàn)著焦裕祿精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)焦裕祿精神的自覺(jué)性堅(jiān)定性，學(xué)習(xí)先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊，使心靈受到洗禮、思想得到升華、信念更加堅(jiān)定。
焦裕祿的精神和事跡篇5
以前在對(duì)焦裕祿事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，光知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，近距離地了解了焦裕祿感人的事跡和崇高的精神，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。共產(chǎn)黨的好同志——焦裕祿雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但是他那為人民鞠躬盡瘁、死而后已的英雄事跡將永遠(yuǎn)的留在人們心中，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷向前。我們不光是緬懷焦裕祿，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職的思想。
焦裕祿無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。
當(dāng)組織上安排焦裕祿到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說(shuō)，焦裕祿用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等。作為一名組工干部，就要像焦裕祿那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。
有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票員得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買(mǎi)票直接，當(dāng)焦裕祿得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名組工干部，也要像焦裕祿那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在干部群眾中樹(shù)好自身形象。
焦裕祿的精神和事跡篇6
3月26日下午，我們一行到洛陽(yáng)新區(qū)博物館觀看了焦裕祿先進(jìn)事跡展板，以前對(duì)焦裕祿事跡的認(rèn)識(shí)比較模糊，只知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，近距離地觀察了解了焦裕祿感人的事跡，同時(shí)內(nèi)心也很受感動(dòng)和鼓舞，精神上進(jìn)行了充分的洗禮。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，我進(jìn)行了深深地思考：為什么焦裕祿離開(kāi)我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。
焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。特別是在當(dāng)前我校教學(xué)設(shè)施相對(duì)落后、生源逐漸減少的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決教育中存在的各種問(wèn)題，努力把為群眾所關(guān)心的教學(xué)質(zhì)量搞上去，爭(zhēng)取取得群眾的信任，讓我們流失的學(xué)生再返校，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生在家門(mén)口就能受到良好的教育。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。
艱苦奮斗是中華民族的`光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，在我校生源日漸減少的情況下，經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張，如何花小錢(qián)辦大事，就要我們廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在教育教學(xué)教研、教師培訓(xùn)和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚教師共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。
實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)，多同師生談心，多同家長(zhǎng)溝通，了解他們的真實(shí)動(dòng)態(tài)和想法，積極投身課堂改革，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，做真教育。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。
知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕課改工作中問(wèn)題多、不怕班級(jí)大事小事糾紛，事無(wú)巨細(xì)都敢于挑起擔(dān)當(dāng)，做事精益求精，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。
清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與教育教學(xué)工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想師生少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
總之，我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)焦裕祿的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以創(chuàng)造性地開(kāi)展我校的各項(xiàng)工作。
焦裕祿的精神和事跡篇7
3月26號(hào)下午，在洛陽(yáng)新區(qū)博物館，我參觀學(xué)習(xí)了焦裕祿事跡展，感慨頗多。事跡展主要介紹了《牢記使命，心系群眾》《實(shí)事求是，實(shí)地觀察》《廉潔奉公，勤政為民》，讓我對(duì)焦裕祿又有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，能撲下身子，調(diào)查研究，掌握第一手資料；心系百姓，關(guān)心百姓的疾苦，想群眾之所想，急百姓之所急；清正廉潔，兩袖清風(fēng)，不愧是黨的好干部，不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模。
1、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，實(shí)事求是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。作為校長(zhǎng)，就要走進(jìn)教師，深入教師，傾聽(tīng)老師的心聲，解決教師的困難，讓他們沒(méi)有后顧之憂，能全身心的投入到課堂教學(xué)中去；作為校長(zhǎng)，還要深入教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，多聽(tīng)課，掌握教師上課的實(shí)際情況，給教師提出合理化建議，促進(jìn)課改穩(wěn)步推進(jìn)。在自己的工作和生活之中，要講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不走形式，?；茏?。
2、全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。
焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。作為校長(zhǎng)，就要身先士卒，要求教師們做到的自己首先做到，當(dāng)好學(xué)校的領(lǐng)路人。
3、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。
在學(xué)校，我們也要弘揚(yáng)焦裕祿精神，我們要多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，甘當(dāng)綠葉，盡心盡力干好本職的工作。堅(jiān)持學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，讓每一位教師明白學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，讓每一位教師做好監(jiān)督員，明白學(xué)校的每一分錢(qián)都要花到正事上。
作為一名教育工作者，我們要全面深入的踐行黨的教育方針和政策，下大功夫深化課程改革，教好書(shū)育好人，盡心盡力，教育一方，造福一方，為教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
焦裕祿的精神和事跡篇8
焦裕祿同志雖然離開(kāi)我們50年了，但他的精神卻跨越時(shí)空，歷久彌新，每次學(xué)習(xí)總能觸動(dòng)我們靈魂深處。焦裕祿精神是黨的群眾路線的生動(dòng)寫(xiě)照，學(xué)習(xí)焦裕祿同志，就是要以焦裕祿精神為鏡，用心畫(huà)好自畫(huà)像。
向焦裕祿學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他聽(tīng)從黨的召喚，服從黨的安排，對(duì)黨忠心耿耿，誓死也要完成黨交給的任務(wù)的愛(ài)黨為黨品質(zhì)。
一是要堅(jiān)定理想信念。勤學(xué)黨章和黨的理論知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
二是要自覺(jué)維護(hù)黨的形象。始終牢記黨員這個(gè)“第一身份”，時(shí)時(shí)處處與黨保持高度一致。對(duì)各種詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行，要挺直腰桿、理直氣壯地進(jìn)行斗爭(zhēng)。三是要堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定。對(duì)黨的各項(xiàng)決策部署和黨交給的每一項(xiàng)任務(wù)，都要認(rèn)真貫徹落實(shí)，做到態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速、執(zhí)行有力，不搞上有政策、下有對(duì)策，不能有令不行、有禁不止，以實(shí)際行動(dòng)保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
向焦裕祿學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心里裝著群眾，一切為了群眾的公仆情懷。一是要貼近群眾，察民情。要經(jīng)常抽出時(shí)間深入基層、深入群眾，真正做到放下架子、撲下身子，與群眾零距離接觸、心貼心交流、面對(duì)面溝通，切實(shí)了解群眾的真實(shí)生活狀況，傾聽(tīng)群眾的真實(shí)想法，掌握群眾的所盼所求，拉近與群眾的距離，增進(jìn)與群眾的感情。
二是要服務(wù)群眾，解民難。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，要進(jìn)行分類梳理，群眾自己能解決的，及時(shí)幫群眾出主意、想辦法，發(fā)動(dòng)群眾自己解決;能協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決的，盡快協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決;能動(dòng)員其它社會(huì)力量捐助解決的，盡力動(dòng)員社會(huì)力量施以援手;一時(shí)解決不了的，耐心細(xì)致給群眾做好解釋工作。
三是要依靠群眾，促發(fā)展。在工作中遇到的重大問(wèn)題要及時(shí)征求群眾的意見(jiàn)和建議，聚集群眾的智慧，爭(zhēng)取群眾的理解和支持;對(duì)基層群眾總結(jié)出的推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)管理的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)推廣，惠及更多群眾。
向焦裕祿學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，身先士卒、埋頭苦干、勤政務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。
一是要深入開(kāi)展調(diào)查研究。制定政策、解決問(wèn)題堅(jiān)持以調(diào)查研究為前提和基礎(chǔ)。既要在調(diào)查上下工夫，通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查掌握真實(shí)情況，作為決策的依據(jù);也要在研究上花氣力，通過(guò)深入的思考想出最有效、最管用的辦法。堅(jiān)決防止想問(wèn)題、辦事情“只唯書(shū)、只唯上”和“拍腦袋、想當(dāng)然”的現(xiàn)象發(fā)生。
二是要弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。防止“小成即滿，小進(jìn)即安”的錯(cuò)誤思想，清醒認(rèn)識(shí)我們?nèi)蕴幱谏鐣?huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的事業(yè)心和責(zé)任心，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進(jìn)工作。
三是樹(shù)立正確的政績(jī)觀。要有“功成不必在任期”的境界，防止和糾正各種急功近利的行為，切忌空談，力戒浮躁，避免虛夸，狠剎形式主義歪風(fēng)，決不搞勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”、“形象工程”和“面子工程”，多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
向焦裕祿學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他正視問(wèn)題不回避、化解矛盾有辦法、面對(duì)歪風(fēng)敢斗爭(zhēng)、承擔(dān)責(zé)任不推諉的擔(dān)當(dāng)精神。
一是要加強(qiáng)修養(yǎng)“愿擔(dān)當(dāng)”。要深知黨和人民賦予我們的位置和權(quán)力，不僅是地位和榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。要從內(nèi)心深處視擔(dān)當(dāng)為黨員干部的基本職業(yè)素養(yǎng)，遇到大事、難事、棘手事時(shí)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)不推諉。
二是要勤奮學(xué)習(xí)“能擔(dān)當(dāng)”。要主動(dòng)向書(shū)本學(xué)，向同志學(xué)，向群眾學(xué)，不斷提高自己開(kāi)展工作、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，努力把自己打造成適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的“多面手”，在黨和人民需要的時(shí)候“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)”。
三是要勤于實(shí)踐“善擔(dān)當(dāng)”。要通過(guò)不斷實(shí)踐，掌握開(kāi)展工作的方法和技巧，提高辦事的質(zhì)量和效率。四是要堅(jiān)定信心“敢擔(dān)當(dāng)”。要對(duì)自己充滿信心，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，在關(guān)鍵時(shí)刻不懼風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，敢于挺身而出，承擔(dān)起推動(dòng)工作、造福人民的重任。
向焦裕祿學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，一心為公，清正廉潔的公仆本色。
一是要正確對(duì)待權(quán)力。時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予的，必須掌權(quán)為公，執(zhí)政為民;始終清醒權(quán)力是把雙刃劍，用好了利國(guó)利民，用不好害人害己，要真正對(duì)權(quán)力有敬畏之心。
二是要嚴(yán)格要求自己。牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，認(rèn)真貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)大手大腳的行為，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng);要始終把廉潔奉公作為職業(yè)道德底線，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住清貧，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，干干凈凈做事、清清白白做人。
三是要管好家屬和身邊工作人員。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家屬和身邊工作人員的廉政教育，及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想和苗頭性問(wèn)題，防止他們沾染上惡習(xí);同時(shí)要做到不為家屬和身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益，更不能為他們的違紀(jì)違法行為充當(dāng)保護(hù)傘。
總之，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，貴在知行統(tǒng)一。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和今后的工作中，我們一定要時(shí)刻以焦裕祿同志為“鏡”照自己，時(shí)刻以焦裕祿精神鞭策和激勵(lì)自己，倍加努力工作，倍加關(guān)愛(ài)群眾，倍加嚴(yán)于律己，用心畫(huà)好自畫(huà)像。
焦裕祿的精神和事跡篇9
在觀看了焦裕祿的感人事跡后，我明白了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，要學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。
焦裕祿同志是一個(gè)為人民鞠躬盡瘁，死而后已的英雄。他正確使用權(quán)力，把自己當(dāng)做人民群眾的一分子，時(shí)刻想著自己是來(lái)自人民群眾，所做的事情與人民群眾的根本利益相一致，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做一個(gè)合格的人民公仆，正是有了這樣一個(gè)基本群眾思想觀念，焦裕祿同志才會(huì)自覺(jué)地深入群眾之中，對(duì)于人民群眾的情意就會(huì)經(jīng)常銘記心中，群眾的甘苦就會(huì)時(shí)刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣，他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心似刀絞；他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里常年勞作而得不到好的收成，他心急如焚。他知道自己來(lái)自人民群眾，他心里時(shí)刻裝著群眾，未獨(dú)沒(méi)有他自己。在全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，雖然形勢(shì)發(fā)生了根本變化，但我們領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)以人民利益為重，牢固樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)自人民群眾的基本觀念不能變。
我國(guó)的改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須克服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)困難。這就要求我們的各級(jí)干部，既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想，實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。今天，有黨的一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾的積極性和創(chuàng)造性必然會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國(guó)的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將會(huì)如虎添翼，煥發(fā)出更大的活力。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我想應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、心系群眾，服務(wù)人民。就是要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中，要堅(jiān)持黨的群眾路線，把職工的愿望和要求作為決策的根本依據(jù)，把切實(shí)解決民生問(wèn)題放在各項(xiàng)工作的首位，努力讓職工得到實(shí)實(shí)在在的利益，共享改革發(fā)展的成果。
2、真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在干事業(yè)干工作上，把精力投入到抓落實(shí)中，在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個(gè)腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。
3、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。就是要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)工作中嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的生命投入到無(wú)限的生命中去，把有限的資金和資源用在刀刃上。
4、勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。就是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。既重視理論學(xué)習(xí)，也重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，從工作實(shí)際出發(fā)，首眼于解決構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
焦裕祿的精神和事跡篇10
是誰(shuí)年僅42歲卻在我們心中永遠(yuǎn)的活著？是誰(shuí)只當(dāng)了475天縣委書(shū)記卻贏得了我們衷心的愛(ài)戴？是誰(shuí)已離開(kāi)世間49年卻一次次震撼著我們的心靈？他就是黨的好干部焦裕祿同志，為了改變蘭考縣面貌，他同全縣干部群眾一起，與風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，身患肝癌仍忍痛工作，用實(shí)際行動(dòng)鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿事跡，焦裕祿同志的感人事跡重新浮現(xiàn)在我們的眼前，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，對(duì)照焦裕祿，通過(guò)“六問(wèn)”，要做到“六要”：
一是要堅(jiān)信念。焦裕祿對(duì)治理蘭考“三害”有著堅(jiān)定的信念，在改造規(guī)劃上滿懷激情地寫(xiě)道：“不達(dá)目的，我們死不瞑目?！?在病逝前對(duì)組織唯一的要求是“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！睂?duì)照焦裕祿，我們應(yīng)該徹底拋棄那種虎頭蛇尾、敷衍塞責(zé)的工作作風(fēng)，從楷模的先進(jìn)事跡中汲取力量，激發(fā)對(duì)財(cái)政工作最熱誠(chéng)的信念，帶著青年人應(yīng)有的激情和責(zé)任，在工作崗位上最大程度地發(fā)揮自己的才智，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
二是要?jiǎng)诱媲?。焦裕祿說(shuō)：“在這大雪擁門(mén)的時(shí)候，我們不能坐在辦公室里烤火，應(yīng)該到群眾中間去。共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾面前，在群眾需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾，幫助群眾?！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的，在風(fēng)雪交加的天氣里走訪群眾、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。對(duì)照焦裕祿，我們對(duì)基層群眾千萬(wàn)不能做牛氣沖天的“官老爺”，一定要做到“不牛氣、不扯皮、不推諉、不為難”，一定要主動(dòng)與群眾打成一片，對(duì)基層單位和群眾反映的困難和訴求，要帶著真心和真情積極主動(dòng)地出謀劃策，實(shí)際解決不了的，也要將相關(guān)難題帶回來(lái)、報(bào)上去。
三是要干實(shí)事。焦裕祿拖著患有慢性肝病的身體，在一年多的時(shí)間里，靠一輛破自行車跑遍了全縣140個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)。通過(guò)這樣大規(guī)模的調(diào)查研究，摸清了水、沙、堿發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，制定出來(lái)切實(shí)可行的改造規(guī)劃，為了進(jìn)一步取得除“三害”經(jīng)驗(yàn)，焦裕祿與干部群眾一起進(jìn)行翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘的試驗(yàn)，走到哪里勞動(dòng)到哪里，被群眾看成“跟咱一樣的莊稼人”。對(duì)照焦裕祿，我們要認(rèn)真反思我們的工作方法，是否有過(guò)主觀臆斷、閉門(mén)造車的行為？就以調(diào)研為例，七分調(diào)查三分文，可實(shí)際中我們調(diào)查做了有幾分？在今后的調(diào)研中，要想干出點(diǎn)成績(jī)，就必須要撲下身子、沉下心來(lái)，搞清楚問(wèn)題的癥結(jié)所在，提出有價(jià)值、有分量的建設(shè)性意見(jiàn)。
四是要勇?lián)?dāng)。焦裕祿對(duì)組織將其安排到蘭考毫無(wú)怨言，焦裕祿說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里。”并以生命踐行了諾言。對(duì)照焦裕祿，當(dāng)在工作上拈輕怕重時(shí)，在待遇上斤斤計(jì)較時(shí)，我們是不是應(yīng)該多想想自己的黨員身份、機(jī)關(guān)干部身份？當(dāng)我們想起吃苦在前、享受在后的入黨誓詞時(shí)，當(dāng)我們想起全心全意為人民服務(wù)的宗旨時(shí)，還有什么重任不能承擔(dān)，還有什么困難不敢面對(duì)？
五是要嚴(yán)要求。焦裕祿不但厲行節(jié)約、艱苦樸素、勤奮工作，還嚴(yán)格要求家人遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。有一次發(fā)現(xiàn)大兒子去看戲，問(wèn)道：“戲票哪來(lái)的？”孩子說(shuō)：收票叔叔向我要票，我說(shuō)沒(méi)有。叔叔問(wèn)我是誰(shuí)？我說(shuō)焦書(shū)記是我爸爸，收票叔叔沒(méi)有收票就讓我進(jìn)去了"，他在生氣之后，當(dāng)即把一家人叫來(lái)“訓(xùn)”了一頓，命令孩子立即把票錢(qián)如數(shù)送給戲院，又專門(mén)起草了一個(gè)《干部十不準(zhǔn)》的文件，規(guī)定任何干部都不準(zhǔn)搞特殊化。對(duì)照焦裕祿，當(dāng)把職位看作是為人民服務(wù)的崗位時(shí)，把職權(quán)看作是受人民委托的責(zé)任時(shí)，想“搞點(diǎn)特殊化”的念頭可能就不會(huì)那么“理直氣壯”。青年干部面對(duì)誘惑如果不能廉潔自律，就有可能一步錯(cuò)、步步錯(cuò)，逐漸滑向犯罪的深淵，所以要防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。
六是要勤學(xué)習(xí)。焦裕祿只讀過(guò)幾年小學(xué)，但無(wú)論在在河南的尉氏縣、陳留地委、青年團(tuán)鄭州地委、洛陽(yáng)礦山機(jī)器制造廠工作，還是在蘭考縣工作，都是干一行、專一行，這一次都源于他立足本職崗位的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。對(duì)照焦裕祿，當(dāng)為了混張文憑而學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)為了應(yīng)付差事而學(xué)習(xí)時(shí)，我們要端正學(xué)習(xí)目的，要知道學(xué)習(xí)的目的是解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、提高修養(yǎng)，要少一些被動(dòng)應(yīng)付，要多一些積極主動(dòng)。
焦裕祿說(shuō)：“年青力壯的時(shí)候不為黨多做點(diǎn)事，將來(lái)老了，只怕想干也干不成了！”作為專員辦青年干部，在財(cái)政改革與專員辦轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，正是鼓足干勁奮發(fā)作為的大好時(shí)機(jī)，讓我們此次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以更加昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，在辦黨組的帶領(lǐng)下，共同譜寫(xiě)財(cái)政人生的華彩篇章！