焦裕祿的簡介及主要事跡十篇

| 劉慧

焦裕祿(1922年8月16日—1964年5月14日),男,漢族,山東淄博博山區(qū)北崮山村人,原蘭考縣委書記,干部楷模,革命烈士。下面是小編為大家收集的關于焦裕祿的簡介及主要事跡精選十篇。希望可以幫助大家。

焦裕祿的簡介及主要事跡十篇

焦裕祿的簡介及主要事跡篇1

之前都是從書本上了解的一些關于焦裕祿的事跡,就已經(jīng)打動了我,觀看電影,那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語言,再次深深打動了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段出色的對話,那人說工作要先讓上級領導滿足,焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿足。抱有這兩種思想的不同結果是,焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關,那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導快樂。這兩種迥然不同的政績觀,事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題??纯唇乖5摰臑槊駪B(tài)度,對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系,是很有啟迪的。

其次焦裕祿同志的身上,呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神:

牢記宗旨心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實事求是調(diào)查鉆研,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神;不怕艱難不畏風險,“革命者要在艱難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。

同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當?shù)木瘢绺叩狞h性修養(yǎng),時刻保持著淡定,不怕艱難不懼風險,在應對危機上有思路,敢擔當。面對發(fā)展,面對艱難,展現(xiàn)敢做善成的勇氣逆勢飛揚的豪氣艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁沖勁,聚精會神戰(zhàn)危機,一心一意謀發(fā)展。

學習焦裕祿一心為民的精神,學習他時刻牢記宗旨心系群眾,在改善民生上下功夫。把為人民服務作為人生的_大追求,把實現(xiàn)_廣大人民的根本利益作為工作的_終目的,自覺擺正與人民群眾的關系,不斷增進與人民群眾的真摯感情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,同吃同住同學習同勞動。

學習他時刻樹立堅定理想信念,模范遵守黨的紀律,高尚道德情操,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。今后的工作中,我堅持始終牢記一個“干”字,始終心懷一個“公”字,始終恪守一個“廉”字,保持共產(chǎn)黨人實干奉獻清正廉潔的政治本色。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇2

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。飯店總支教育實踐活動工作會召開后,教育實踐活動辦公室立即進行了部署,精心組織安排。咱們堅持以學為先,堅持開門搞活動,堅持邊學邊改,堅持領導帶頭??偟膩碇v,咱們飯店教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序,實現(xiàn)了良好開局,獲得了初步成效。

學習弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實踐活動學習教育的重要資料。把省委發(fā)出的“向焦裕祿同志學習”的號召和深入開展“為民、務實、清廉”為主要資料的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。對照工作找差距,做到“六問”,即,一問是否把群眾當親人,想群眾所想,急群眾所急,增進群眾感情,當好人民公仆?二問是否撲下身子,沉下心來,深入基層,深入群眾,摸清實際狀況,找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進,迎難而上,用心進取,開拓創(chuàng)新,勇于擔當,善于擔當,不圖名不圖利?四問是否始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,遵循規(guī)律,勤奮工作?五問是否堅持厲行節(jié)約,艱苦樸素,勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定,嚴格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時,要做到“六個帶頭”,即帶頭加強學習,帶頭服務群眾,帶頭改善作風,帶頭整改落實,帶頭勤政廉政,帶頭推動發(fā)展。從而堅定信心,勤奮工作,凝聚飯店全體員工的力量,促進飯店發(fā)展。

堅定信念持續(xù)政治上的先進性。作為一名在飯店工作的黨員,都要做為新形勢下的飯店經(jīng)濟發(fā)展工作,就是要愛崗敬業(yè),無私奉獻,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,把黨員的先進性落實到行動上,體此刻工作中,強化規(guī)范管理,規(guī)范操作和規(guī)范服務,盡快提升管理水平,操作水平和服務水平,扭轉(zhuǎn)此刻的經(jīng)營虧損局面。咱們要認清形勢,堅定信心,在思想道德上加強修養(yǎng),樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。

加強學習,發(fā)奮提高自身素質(zhì)。咱們要立足本職崗位,不斷強化業(yè)務技能,加強自我知識更新的學習,優(yōu)化知識結構,進一步增強自我處理實際問題的潛質(zhì)。學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐潛質(zhì)。同時要做到虛心向基層的同志學習,做到在干中學,學中干,切實提高自我的整體水平,爭做勤學善用,勇于創(chuàng)新的模范。認真履行崗位職責,按質(zhì)按量完成自我的工作和領導下達的任務,要用心響應飯店的號召和安排,提高自身執(zhí)行力度,認真落實飯店制定的各項措施,從而促進飯店各項工作的有效開展。

弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學習教育的重要資料,是“照鏡子,正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自我更好地查擺問題,找出差距,掃除污垢垃圾,堅決抵制歪風邪氣,弘揚正氣、正風,進一步堅定立場,改善作風,更好地推動飯店經(jīng)濟發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模,是咱們學習的榜樣,他的精神實質(zhì)就是為民,是密切黨群關聯(lián)的最好典型。透過焦裕祿這面鏡子,咱們更容易反思自我,檢查自我,激勵自我。焦裕祿精神概括為親民愛民,艱苦奮斗,科學求實,迎難而上,無私奉獻,提出要學習他的公仆精神,奮斗精神,求實精神,大無畏精神和奉獻精神。這對咱們反對“四風”,開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學習公仆精神,大興服務群眾之風;學習求實精神,大興求真務實之風;學習大無畏精神,大興知難而進之風;學習奉獻精神,大興清正廉潔之風。

咱們要透過學習焦裕祿精神,在工作中做到“六問六帶頭”。針對思想僵化,觀念陳舊的問題,應著力在解放思想,更新觀念上求突破;針對當前形勢對飯店經(jīng)營嚴重影響的認識不清問題,著力在拓寬營銷渠道,提升競爭力上求突破;針對“六?!惫ぷ鲌?zhí)行不到位,制定的各項措施落實不到位的問題,著力在增強全體黨員和管理人員職責心提高執(zhí)行力上求突破;針對部分黨員、管理人員全局觀念、大局意識淡薄,部門之間相互推諉扯皮,配合不力等問題,著力在增強團隊凝聚力,加強制度建設上求突破;針對服務質(zhì)量不穩(wěn)定、不到位、特色不明顯等問題,著力強化培訓,提高團隊創(chuàng)新力上求突破。

咱們透過學習,查找出工作中存在的問題和不足。透過整改,把這些問題和不足解決好,以良好的精神狀態(tài)和務實的作風,扎實地開展好各項工作,用心進取,發(fā)奮工作,嵩陽飯店必須會有較快的發(fā)展。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇3

記得唱過一首歌,歌詞是這樣寫的:“焦裕祿赤膽忠心為人民,像一棵青松,像一盞燈,他是蘭考人民的貼心人……”,以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部,但從內(nèi)心卻不十分了解他的生命,近來透過看電視劇《焦裕祿》,才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作風廉潔,生活艱苦樸素,他的先進事跡使我很受感動和鼓舞,也深受教育。

焦裕祿同志出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,青少年時代受盡苦難的煎熬,七歲上學,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,后因家鄉(xiāng)遭遇災荒,家庭貧困,被迫退學,跟隨鄉(xiāng)親們?nèi)ッ旱V賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死,眼淚未干,焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工,殘酷折磨,這階級仇、民族恨,給他幼小的心靈上打下了深深的烙印,也給他內(nèi)心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子,一次次緊握拳頭高歌“起來!

不愿做奴隸的人們!把咱們的血肉,筑成咱們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫發(fā)出最后的吼聲!起來,……”

他在入黨申請書中是這樣說的,在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰(zhàn)勝自然災害,不顧個人身患肝病的痛苦,他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作,同志們勸他去住院治療,他總是說:“我這病醫(yī)生看不了,工作忙它就好了”。

他常常說:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人,請組織上放心,不改變蘭考面貌,我絕不離開那里”。

焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,感染了咱們多少黨的干部和群眾,更感染了我。

從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要資料,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

一是要堅定理想信念,始終持續(xù)對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。

三是要堅定發(fā)展方向,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規(guī)律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給咱們,咱們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒,就應感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到性命的最后一息。如今,咱們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自我”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自我的頭腦,切實做到利為民所謀,情為民所系。

我認為學習焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個結合:一是與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性結合起來。要透過學習焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實際,能夠用焦裕祿的精神激勵自我,用身邊的典型指導自我,學習那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自我的業(yè)務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實際,找差距、定措施、選定發(fā)奮方向。發(fā)奮提高自我的工作水平,以實際行動、具體成績來證明自我的學習效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者"雖死而不朽,逾遠而彌存"。魯迅也說過:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生,活在人心里,逾遠而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠而彌存,歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開咱們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、此刻還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞咱們的思想源泉。做為名黨員,要求咱們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自我的思想和行為。

他用光輝的生命鑄就了忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神,成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。咱們是治黃工作者,肩負著防汛的重任,咱們更就應學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民治黃事業(yè),關心愛護學生,樹立科學的態(tài)度,提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻,為治黃事業(yè)而奮斗終身。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇4

焦裕祿這個名字,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務精神,無私奉獻精神,艱苦奮斗精神;他向每一個黨員干部發(fā)出忠告:永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應不答應,人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點和歸宿,人民才會擁戴你、支持你。

焦裕祿在蘭考一年多的時刻里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自開車;天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇狀況,爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿……焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情,僅僅憑這種精神就夠了,正是這種精神改變蘭考人應對三害的態(tài)度,正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子,他的行動成分說明:一個人的地位不用太高,一個人的貢獻能夠不大,一個人工作的時刻也能夠不長,只要這人實實在在為人民做事,人民就永遠不會忘記他。

要把學習弘揚焦裕祿精神作為1條紅線貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終,做到深學、細照、篤行。要個性學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自我”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自我,深入查擺自我在思想境界、素質(zhì)潛質(zhì)、作風形象等方面存在的問題和不足,發(fā)奮向焦裕祿同志看齊,從這天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自我,像焦裕祿同志那樣性命不息、奮斗不止,發(fā)奮做焦裕祿式的好黨員、好干部。(周崇光)

焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標尺,是各行各業(yè)學習的楷模,他始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益,為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。他是咱們?nèi)h的寶貴精神財富;他不僅僅是歷史上的一面光輝旗幟,也是永遠激勵咱們前進的一面永放光芒的旗幟。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇5

以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊,只知道個大概,具體的狀況不是很了解。這次透過實地參觀,能夠說,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。透過參觀學習,內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。結合參觀學習狀況,個人也進行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開咱們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?此刻重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自我的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

這天,透過學習,咱們不光是緬懷焦裕祿同志,更就應學習焦裕祿同志精神,發(fā)奮干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:

第一,學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自我”的公仆精神,大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是咱們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之因此被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之因此深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。咱們學習和弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅持群眾路線,認真落實以人為本,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設身處地、換位思考,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。個性是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的狀況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真解決民生問題,發(fā)奮把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

第二,學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是咱們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。咱們學習和弘揚焦裕祿精神,要始終牢記“兩個務必”,在任何時候、任何狀況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風,發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,持續(xù)不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進黨和人民的事業(yè)發(fā)奮奮斗。當前,受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風,牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。

第三,學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心資料,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實事求是、求真務實既是一種科學精神,也是一種工作作風,還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。咱們學習和弘揚焦裕祿精神,就要堅持實事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務實融入自我的工作和生活之中,講實話、辦實事、求實效。

第四,學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的重要資料。應對當時蘭考十分嚴重的自然災害,他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又貼合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了1條生路。這種精神,與這天咱們所倡導的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。咱們學習和弘揚焦裕祿精神,就要始終持續(xù)一種敢做善成的勇氣、持續(xù)一種逆勢飛揚的豪氣,不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕職責重大,敢于挑起重擔,敢于克難制勝,敢于奮勇爭先。要變壓力為動力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。

第五,學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,大興敬業(yè)奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻,是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務,以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。咱們學習弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結合起來,多想群眾少想自我,多想事業(yè)少想名利,堅持在其位、謀其政、盡其責,做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不該做的事情堅決不做,自覺拒腐蝕、永不沾,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇6

焦裕祿精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族優(yōu)秀思想品質(zhì)的集成。每一名黨員干部都應該“深學、細照、篤行、帶頭”,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

學習弘揚焦裕祿親民愛民的公仆情懷,牢記宗旨、心系群眾。

黨員干部無論職位高低、能力大小,都要學習弘揚焦裕祿“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的高尚品格和行為,盡心竭力為群眾辦好事、解難事。時刻將群眾放在心中突出位置,把維護人民群眾根本利益作為所有工作的出發(fā)點和落腳點,把人民群眾滿不滿意作為衡量工作的標準,在制定政策、謀劃工作、推進落實過程中始終把群眾利益擺在第一位。堅持訪民憂、解民困,了解群眾所思所愿,做到群眾不擁護的政策堅決不出臺、群眾不歡迎的事情堅決不考慮、損害群眾利益的人和事堅決不姑息。扎實推進民生工程,認真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學和社會保障、住房保障等問題,讓群眾共享改革發(fā)展成果。

學習弘揚焦裕祿艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難、不懼風險。

要樹立迎難而上的信心,視挑戰(zhàn)為機遇,不甘落后、百折不撓、奮力開拓,不斷提高搶抓機遇的能力;視困難為考驗,增強敢于“亮劍”的勇氣,不斷激發(fā)敢闖敢干的力量。要強化勇挑重擔的責任意識,始終保持開拓進取的拼勁韌勁,在推進項目建設上只爭朝夕,在解決群眾困難上不遺余力。要秉持艱苦奮斗作風,牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,把一分一毫的資金和資源都用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵領域和薄弱環(huán)節(jié)上。

學習弘揚焦裕祿無私奉獻的道德情操,清正廉潔、踏實肯干。

始終牢記一個“干”字,不當“太平官”、“安樂官”,心無旁騖抓發(fā)展,雷厲風行干工作,身先士卒做表率。始終心懷一個“公”字,處處以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,樂于吃苦、甘于“吃虧”,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。始終恪守一個“廉”字,正確看待個人利益,正確看待個人得失,正確把握利益關系,時刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

學習弘揚焦裕祿同志科學求實的良好作風,調(diào)查研究、實事求是。

堅持一切從實際出發(fā),堅決克服浮躁情緒和急功近利心理,沉下身子靜下心來出實招,開動腦筋開啟思路破難題,創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。堅持一切按客觀規(guī)律辦事,把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結合起來,不斷提高對市場經(jīng)濟運行、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新型社會管理等規(guī)律的駕馭能力,研究制定符合發(fā)展潮流、順應發(fā)展趨勢、符合地方實際的新思路、新舉措。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇7

把焦裕祿精神作為一面鏡子,在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象上來一次徹底的“正衣冠”。

以焦裕祿精神為鏡,就是要把他舍己為民的公仆情懷印在腦,須彌不忘。

焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”。黨員領導干部向焦裕祿看齊,就要像他那樣時刻把為人民服務的宗旨意識印在腦中,常問自己有沒有把群眾當親人,有沒有想群眾之所想、急群眾之所急,想問題、做決策有沒有站在群眾立場上、把群眾利益放在首位。只有這樣,我們才會把群眾的安危冷暖記掛在心,才會在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾面前;在群眾最需要幫助的時候,關心群眾、幫助群眾。也只有這樣,黨和群眾的關系才會更加緊密,黨的執(zhí)政基礎才會更加穩(wěn)固。

以焦裕祿精神為鏡,就是要把他樸素廉潔的道德情操記在心,嚴于律己。

焦裕祿清貧一生,廉潔奉公,“任何時候都不搞特殊化”。黨員領導干部向焦裕祿看齊,就要像他那樣始終把自己的思想約束在道德修養(yǎng)的準則之內(nèi),把自己的言行規(guī)范在黨紀國法的要求之中,把自己的工作、生活和交往置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,在感情上把握住原則,在行動上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),始終保持共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和人格力量。

以焦裕祿精神為鏡,就是要把他探求就里的求實作風抓在手,真實踐行。

“吃別人嚼過的饃沒味道”,這是焦裕祿對待工作的態(tài)度。黨員領導干部向焦裕祿看齊,就要像他那樣深入基層、深入實際、深入群眾,查實情、出實招、求實效,始終做到真抓實做。尤其要結合黨的群眾路線教育實踐活動,走進群眾家里、走到田間地頭,了解群眾對黨員干部作風轉(zhuǎn)變以及管理服務工作的意見和建議,找準找實“四風”方面存在的問題,把聽取意見與查找問題、解決問題結合起來,從群眾最不滿意的地方改起,真正實現(xiàn)干部受教育、群眾得到更大實惠的目標。

以焦裕祿精神為鏡,就是要把他迎難而上的奮斗精神落于行,勇往直前。

黨員領導干部向焦裕祿看齊,就要像他那樣時刻把迎難而上的奮斗精神落實在行動之中,在其位、謀其政,盡其責、有其為,做到不怕困難、敢攻難關,勇挑重擔、敢于擔當,一天有一天的進步,一年有一年的成效。尤其是面對競爭激烈的發(fā)展態(tài)勢、繁重艱巨的改革任務、日益增加的維穩(wěn)壓力,我們更要知難而進、迎難而上,銳意進取、奮發(fā)有為,一步一個腳印地把發(fā)展、改革、穩(wěn)定的各項任務落實好、推進好、完成好,努力為打造四省交界現(xiàn)代化區(qū)域中心城市和江西綠色崛起重要增長極奉獻才智、貢獻力量。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇8

以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊,只知道個大概,具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀,可以說,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習,內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。結合參觀學習情況,個人也進行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

今天,通過學習,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:

第一,學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅持群眾路線,認真落實以人為本,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設身處地、換位思考,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真解決民生問題,努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

第二,學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,要始終牢記“兩個務必”,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風,發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前,受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風,牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。

第三,學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實事求是、求真務實既是一種科學精神,也是一種工作作風,還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要堅持實事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務實融入自己的工作和生活之中,講實話、辦實事、求實效。

焦裕祿的簡介及主要事跡篇9

焦桐無言,默默注視著熙熙攘攘前來參觀的人群。站在茂盛的焦桐樹下,深深緬懷焦裕祿。

焦裕祿這個名字,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務精神,無私奉獻精神,艱苦奮斗精神;他向每一個黨員干部發(fā)出忠告:永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應不答應,人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點和歸宿,人民才會擁戴你、支持你。

焦裕祿在蘭考一年多的時間里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇情況,爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿......焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情,僅僅憑這種精神就夠了,正是這種精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度,正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子,他的行動成分說明:一個人的地位不用太高,一個人的貢獻可以不大,一個人工作的時間也可以不長,只要這人實實在在為人民做事,人民就永遠不會忘記他。

學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風 。

學習焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強黨紀觀念,強化責任意識,提高實踐能力。

學習焦裕祿精神,就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。

學習焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風,就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

焦裕祿同志,始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,永遠定格在歷史上,永遠不會過時

焦裕祿的簡介及主要事跡篇10

在學校的組織下,我觀看了教育片《焦裕祿》,看完后,我的情緒被劇情所調(diào)動,時而熱血澎湃,時而熱淚盈眶,受到了強烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。電影放映完畢,我一邊感慨,一邊低頭思索:為什么焦裕祿的事跡讓我怦然心動?

焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話,那人說工作要先讓上級領導滿意,焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結果是,焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關,那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導高興。這兩種迥然不同的政績觀,事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題。看看焦裕祿的為民態(tài)度,對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系,是很有啟迪的。

其次在于他那種身先士卒的工作精神。現(xiàn)在的人看來,焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風沙、查看災情等事情,完全可以讓自己的副手,甚至于秘書代勞。但是,焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線,那種“車”充其量就是破自行車,那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想,值得那些坐在主席臺上高喊務實而卻養(yǎng)尊處優(yōu)的人認真思考:為什么那么多人敢以假數(shù)字、假典型來糊弄領導?除了下邊的問題,是不是也與領導不能掌握一線的實際情況有很大關系?

第三在于他那種吃苦在前的奉獻精神。對于過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇,焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說是集體表決定下的,但沒有他的登高一呼,哪會有表決時候的'應者如云。在得失之間,焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下,克己奉公,這種境界何其高尚!當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候,當孩子們歡天喜地要吃魚的時候,當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候,我想焦裕祿的心肯定在滴血,哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前,焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇,也是一種崇高的抉擇!

最后在于他那種敢于承擔責任的負責精神。當上級來調(diào)查處理問題,別人又樂于替他承擔責任的時候,焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識,斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神,展現(xiàn)出的是他對黨的忠心,是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。

焦裕祿心里想著人民,唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象,需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反復思考,他認準的只有一條:一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他,人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他,就是因為“給人民作牛馬的,人民永遠記住他的。

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