活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)背景：
責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力, 是不懈奮斗、追求卓越, 將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中, 責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來(lái)看, 存在著種種不良的表現(xiàn)：對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高, 成就需求低, 紀(jì)律意識(shí)談薄, 生活自強(qiáng)能力差； 遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體, 事不關(guān)己,高高掛起；對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌, 對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情；對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù), 破壞公物等等, 他們的責(zé)任感日益淡薄, 令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹(shù)立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩。
活動(dòng)目的：
1、情感目標(biāo)：
通過(guò)本次主題班會(huì)，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。
2、認(rèn)知目標(biāo)：
通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等應(yīng)盡的責(zé)任行為, 增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識(shí)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體。并對(duì)“胸懷祖國(guó)，獻(xiàn)身軍工”的遠(yuǎn)望精神有更好的了解。
活動(dòng)流程：
一、導(dǎo)入
主持人：四十載鉛華 譜輝煌篇章
1978年，“遠(yuǎn)望1”號(hào)交付中國(guó)衛(wèi)星海上測(cè)控部，開(kāi)啟了她一生不平凡的征程。1980年5月，我國(guó)首次向太平洋公海海區(qū)發(fā)射遠(yuǎn)程火箭，震驚中外，大長(zhǎng)國(guó)威和軍威。在此過(guò)程中，“遠(yuǎn)望1”號(hào)完成了遠(yuǎn)程火箭飛行末段的軌跡測(cè)量與彈頭打撈任務(wù)。在32年服役過(guò)程中，“遠(yuǎn)望1”號(hào)上九天攬?jiān)?，測(cè)控導(dǎo)彈衛(wèi)星；下五洋捉鱉，跟蹤海底潛艇，圓滿完成了我國(guó)洲際導(dǎo)彈、潛射導(dǎo)彈、通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航定位衛(wèi)星等多項(xiàng)重大科研試驗(yàn)任務(wù)。
“神舟飛天”，凝聚了中國(guó)人百年渴望；“嫦娥奔月”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年夢(mèng)想。
是誰(shuí)在為“神舟”、“嫦娥”保駕護(hù)航？“遠(yuǎn)望”人不辱使命，“遠(yuǎn)望”家族書(shū)寫輝煌！一代代遠(yuǎn)望人牢記自己的使命，堅(jiān)守自己的崗位。搏擊風(fēng)浪，完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這是他們的責(zé)任，那我們的責(zé)任呢，我們?cè)撊绾温男羞@些責(zé)任呢？
二、主題：責(zé)任與我們同行
1、什么是責(zé)任？
主持人以講故事總結(jié)責(zé)任的內(nèi)涵，引起大家的思考：
“上帝，什么叫責(zé)任？”有一天，彼得問(wèn)上帝，上帝笑了笑，說(shuō)：“哦，那你就去人間走一趟吧！” 于是，彼得就開(kāi)始了他的旅行。
彼得先來(lái)到了一所學(xué)校，辦公室里，一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那位學(xué)生竟然對(duì)老師不理不睬。彼得上前，問(wèn)道：“既然他不聽(tīng)您的話，您干嘛還鍥而不舍地教育他？” 女教師微笑著說(shuō)：“那是我的責(zé)任！” 彼得明白，原來(lái)鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。
接著，彼得來(lái)到了一座漂亮的公園，一位園丁正在辛勤地給草木剪枝，彼得上前問(wèn)道：“為什么你要在這剪枝呢？” 園丁邊工作邊說(shuō)：“唉，讓它們長(zhǎng)得更好是我的責(zé)任?！?彼得明白了，原來(lái)讓草生長(zhǎng)得更好就是責(zé)任。
接著，彼得來(lái)到了一間咖啡廳，一位服務(wù)員正在為顧客送咖啡，彼得問(wèn)道：“為什么他自己不來(lái)取，卻要你送過(guò)去呢？” 服務(wù)員輕聲地說(shuō)：“因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任。” 彼得明白了，原來(lái)為顧客送咖啡就是責(zé)任。
最后彼得來(lái)到一家醫(yī)院，一名護(hù)士正在照料一位非典病人，彼得上前問(wèn)道：“難道你不怕被傳染嗎？” “唉，” 護(hù)士微笑著說(shuō)：“當(dāng)然怕，但這是我的責(zé)任?！北说妹靼琢嗽瓉?lái)照顧非典病人就是責(zé)任。
彼得結(jié)束了他的旅程，回到了天界，上帝問(wèn)他：“彼得，你知道什么叫責(zé)任了嗎？” 彼得果斷地說(shuō)：“是的，上帝，我明白了，責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生，就是讓草生長(zhǎng)得更好，就是為顧客送咖啡，就是照顧非典病人?！?/p>
上帝聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“孩子，這些只是責(zé)任的一部分，責(zé)任是無(wú)處不在的，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。孩子，你明白了嗎？”
做好分內(nèi)應(yīng)做的事，并因沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，這就是責(zé)任。
2、名家名言說(shuō)責(zé)任(感受責(zé)任)
請(qǐng)學(xué)生交流自己搜集的名人名言, 了解偉大哲人們對(duì)責(zé)任的理解。
雷鋒說(shuō): 一個(gè)人的責(zé)任, 就是使別人獲得快樂(lè)。
高爾基說(shuō): 天才就是善于工作, 熱愛(ài)工作, 對(duì)工作有責(zé)任心。
培根說(shuō)：責(zé)任好比寶石，它在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。
羅曼羅蘭說(shuō)：一個(gè)人的責(zé)任感越崇高，生活就越純潔。
3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)
(1) 對(duì)自己負(fù)責(zé)：
當(dāng)自己碰到任何困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)不斷地激勵(lì)自己，勇往直前，堅(jiān)持到底。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
第一是自理, 即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊, 即自己尊重自己。 第三是自愛(ài), 即愛(ài)惜自己的名譽(yù), 珍惜自己的生命, 愛(ài)護(hù)自己的身體,保護(hù)好自己。第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信“天生我材必有用”。 第五是自強(qiáng), 以頑強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難, 要給自己樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
(2)對(duì)家庭負(fù)責(zé)
父母的愛(ài)是博大無(wú)私的, 長(zhǎng)大后應(yīng)該負(fù)起對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助的義務(wù), 但現(xiàn)階段切實(shí)能做的
就是做好自己該做的事, 無(wú)論是學(xué)習(xí)上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔(dān)心, 負(fù)起自己的責(zé)任, 對(duì)父母就是一種回報(bào)。
(3)對(duì)他人和集體負(fù)責(zé):
—班級(jí)事務(wù)爭(zhēng)著做。 班級(jí)中負(fù)責(zé)的事例
在一個(gè)班集體中，不只有班委才領(lǐng)導(dǎo)班級(jí),大家都是集體的主人,應(yīng)該有當(dāng)家作主的精神, 每一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù), 顯示自己在一個(gè)集體中存在的價(jià)值。通過(guò)班級(jí)的瑣碎事務(wù)(值日生、財(cái)產(chǎn)保管員), 讓別人了解你、承認(rèn)你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團(tuán)結(jié)友愛(ài), 朝氣蓬勃的精神面貌, 才能為自己提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
(4)對(duì)社會(huì)與國(guó)家負(fù)責(zé)
“天下興亡，匹夫有責(zé)”
主持人：曾經(jīng)有一位北京的中學(xué)生應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的邀請(qǐng)，參加在荷蘭舉行的"世界兒童為和平為未來(lái)"活動(dòng)。當(dāng)她看到50多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗懸掛在賓館門前的旗桿上，唯獨(dú)沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗時(shí)，便急切而有禮貌地對(duì)活動(dòng)組織者說(shuō)："我怎么沒(méi)有看到中國(guó)國(guó)旗？一定要升起中國(guó)國(guó)旗！ 因?yàn)槲以谶@。" 在她的要求下，幾經(jīng)周折，鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)地飄揚(yáng)在會(huì)議地點(diǎn)的上空。一個(gè)正在成長(zhǎng)中的女學(xué)生，只身一人在遠(yuǎn)離祖國(guó)的異域他鄉(xiāng)，能時(shí)時(shí)不忘自己是中國(guó)母親的孩子，不忘記維護(hù)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的神圣尊嚴(yán)。這是多么純潔的赤子之心，多么難能可貴的愛(ài)國(guó)主義、集體主義之情！
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球??” ——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》
如何才能對(duì)社會(huì)與國(guó)家負(fù)責(zé)?
a.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,立志做有益于他人、有益于社會(huì)的人。
b.立足現(xiàn)在，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。 c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì), 做托起時(shí)代大廈的棟梁。
4、實(shí)際行動(dòng)盡責(zé)任(中學(xué)生守則)
從身邊的小事做起,切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。
(1)熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物
(2)按時(shí)完成作業(yè),無(wú)抄襲、無(wú)考試作弊現(xiàn)象
(3)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
(4)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。
(5)體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。
三、總結(jié)
詩(shī)歌朗誦：
這是時(shí)間的黑洞，我站在遙遠(yuǎn)的歲月一端眺望。捧著一本書(shū)，猶如面對(duì)一壇陳年老酒。我要以怎樣的姿態(tài)去品嘗它，才不至于打破這沉寂的醇香？每一個(gè)文字都幻成一幅畫卷，或是揮臂一呼眾生響應(yīng)的英雄；或是西河漂櫓烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)；或是須發(fā)飄飄吟風(fēng)詠月的詩(shī)人??
時(shí)間在一圓圈上風(fēng)馳電掣般轉(zhuǎn)動(dòng)，我要怎樣才能跳出這個(gè)圈，為歷史的進(jìn)程測(cè)出時(shí)速呢？一個(gè)聲音告訴我：努力學(xué)習(xí)，做有責(zé)任感的人！
結(jié)束語(yǔ)：
水因?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)優(yōu)美地匯成河流。
責(zé)任對(duì)于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量; 是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂(lè), 而且還會(huì)使自己更美麗、更高尚。
同學(xué)們，就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始, 從每天的清晨開(kāi)始, 做一個(gè)有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地, 拼搏奮斗, 你們一定可以成為祖國(guó)有用的棟梁!
班歌《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
首先此次略去若干冠冕堂皇的話語(yǔ)，也別把我這策劃書(shū)看的那么正式。對(duì)于09級(jí)的鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)，大學(xué)時(shí)光只剩下一年，這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)，單純的學(xué)生日子，也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中，我們似乎更加成熟，更加穩(wěn)健。相識(shí)是緣，相知是福。相聚不為別的，只為那份純真的友誼，那些青澀的流年。
活動(dòng)背景：
我們360班在畢業(yè)之后也搞過(guò)幾次聚會(huì)。班長(zhǎng)劉勇說(shuō)的好：“這種形式的活動(dòng)確實(shí)很有意義??！”大部分同學(xué)都給予了充分地配合。但是我們的活動(dòng)宣傳力度都做得不是很到位，活動(dòng)范圍依然很小。后山的同學(xué)都一次次因?yàn)樾蘼穼覍胰毕Ｎ覀兌贾酪粋€(gè)活動(dòng)不僅要有好的策劃組織，還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應(yīng)我們的活動(dòng)，并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。
活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20xx年1月14-16日之間。農(nóng)歷十二月二十一至二十三 屆時(shí)根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。時(shí)間估計(jì)為一到兩天。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
360班團(tuán)支書(shū)寧怡婷
負(fù)責(zé)聚會(huì)整體事務(wù)、人員名單、聯(lián)系各位同學(xué)，人員簽到、集中、現(xiàn)場(chǎng)指揮等。
活動(dòng)策劃：
360班組織委員楊田倩蕾
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)策劃、建議收集、協(xié)助負(fù)責(zé)人搞好活動(dòng)。
活動(dòng)攝影：
360班文娛委員楊巳杰
負(fù)責(zé)聚會(huì)的全體攝影工作，并做好照片的整理與收集。
活動(dòng)財(cái)務(wù)：
360班班長(zhǎng)劉勇、劉文科
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集，以及采購(gòu)、監(jiān)督。
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：
成海倫負(fù)責(zé)聯(lián)系聚餐場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
一、 群龍聚首地點(diǎn) 岳云中學(xué)校門口
二、 時(shí)間：上午10：00集合，期間大家可以徒步游覽校園，留影，扯談，敘舊。
三、 中午12:00集體用餐。屆時(shí)將邀請(qǐng)各重量級(jí)嘉賓到場(chǎng)。你們懂得。
四、 下午14:00于萬(wàn)壽廣場(chǎng)集合。搞點(diǎn)小游戲。我們認(rèn)為這種活動(dòng)更能調(diào)動(dòng)大家的積極性，而且更加具有凝聚力。到時(shí)候大家群龍聚首萬(wàn)壽廣場(chǎng)，大家席地而坐?？傌?fù)責(zé)人與策劃人將會(huì)準(zhǔn)備豐富多彩的游戲及活動(dòng)。屆時(shí)會(huì)有零食與獎(jiǎng)品。這些活動(dòng)可能會(huì)比較腦殘與犀利，請(qǐng)大家翹首以待。
五、 我們初步提供參考晚飯后活動(dòng)有唱歌，桌球，溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺(jué)的事情。
六、 注意事項(xiàng)：大家還是集體活動(dòng)，即使有些人不進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)，希望大家還是聚在一起，觀觀戰(zhàn)，扯扯談，切忌單獨(dú)行動(dòng)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
初步估計(jì)每人80左右。多退少補(bǔ)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：發(fā)揮你的想象，超級(jí)大變身，嚇人無(wú)罪，狂歡有理！
主打活動(dòng)：化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞
一：
⒈酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型。
⒉買一打酒免費(fèi)贈(zèng)送面具．
⒊萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗不請(qǐng)吃就搗亂（進(jìn)店消費(fèi)都贈(zèng)送糖果．）
⒋猜字謎。
⒌現(xiàn)場(chǎng)DIY木乃伊
⒍服裝和化妝評(píng)選
⒎免費(fèi)與鬼共舞，免費(fèi)拍照，自帶拍照工具
二：
圣節(jié)夜店派對(duì)！可愛(ài)？搞怪？性感？誰(shuí)更勝一籌？萬(wàn)圣節(jié)之可愛(ài)南瓜造型DIY不停！可以?？谀屯?，也可以耍浪漫優(yōu)雅哦！
“萬(wàn)圣節(jié)”即將開(kāi)始！這一年中最“鬧鬼”的一夜，房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語(yǔ)、骷髏人這些魔幻的痕跡?？靵?lái)跟我們一起來(lái)加入這場(chǎng)搞怪的精靈派對(duì)吧。來(lái)HAPPY一下吧！
萬(wàn)圣節(jié)未到，先淘貨！要怪就要做最古怪的萬(wàn)圣節(jié)裝扮達(dá)人！萬(wàn)圣節(jié)前僵尸新娘出沒(méi)！酒吧成員都化裝比較詭異的裝容.
可操作性強(qiáng)
活動(dòng)宣傳文稿： 咕嚕TOUCH
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié) 10月31日1日
咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？Ok！來(lái)吧！讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)！
活動(dòng)當(dāng)晚咕嚕酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友贈(zèng)送免費(fèi)糖果，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注：心臟并高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng)，入場(chǎng)者一切后果自負(fù).
人間有情，鬼亦有情
咕嚕酒吧與您共享人鬼情
今夜你將是海盜？野獸？鬼魂？女巫？還是…… 發(fā)揮你的想象，超級(jí)大變身，嚇人無(wú)罪，狂歡有理！
三：現(xiàn)場(chǎng)DIY
我覺(jué)得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士，用卷筒紙（每人一卷）包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰(shuí)包扎的最好、最新奇得獎(jiǎng)！
評(píng)委是觀眾的叫聲。
四：配合及安排
1、咨客在待客過(guò)程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁(yè)并作介紹（ 全 部 員 工 負(fù)責(zé)）
2、區(qū)域服務(wù)員（王 寶 負(fù)責(zé)）提前通知客人22：00前；并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具
3、負(fù)責(zé)萬(wàn)圣節(jié)主持（ 安 絨 絨 負(fù)責(zé)）
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位（ 全 部 員 工 負(fù)責(zé)）
5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒.
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等
7、30日前編輯萬(wàn)圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).（ 小 明 負(fù)責(zé)）
五：工程部
1、現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等準(zhǔn)備工作（ 小 明 負(fù)責(zé)）
2、公播恐怖音樂(lè)選集等（ 小 明 負(fù)責(zé)）
3、現(xiàn)場(chǎng)布置.人員崗位安排及獎(jiǎng)品；投票箱制作等工作。（ 小 明 負(fù)責(zé)）
4、提前對(duì)場(chǎng)內(nèi)情況做評(píng)估，保證大廳各部門正常營(yíng)運(yùn)。（ 小 明 負(fù)責(zé)）
六：活動(dòng)流程（10月31日—11月1日）
6：30——與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒。
7：00——進(jìn)行自身的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)化妝造型，并配合公司員工的化妝。
9：30——活動(dòng)開(kāi)始，同時(shí)（王 寶 負(fù)責(zé)）發(fā)放工作活動(dòng)面具及糖果。
9：45——請(qǐng)工作人員為大家提供免費(fèi)化妝的物品
9：40——介紹主題后，放快節(jié)奏的背景音樂(lè)，讓客人在10分中內(nèi)為自己設(shè)計(jì)造型
9：55——主持人到計(jì)時(shí)化妝時(shí)間（倒計(jì)時(shí)的時(shí)候放興奮的音樂(lè)，時(shí)間到的時(shí)候音樂(lè)突然停止，燈光暗下，恐怖音效響起，扮鬼的演員跳出來(lái)，和大家一起尖叫，瘋狂個(gè)3分鐘左右，換個(gè)音樂(lè)，大家一起跟節(jié)奏跳舞。
10：00——觀眾走秀。
10：45——然后魔術(shù)表演（俱樂(lè)部贊助表演）
10：55——晚會(huì)服裝評(píng)比 頒獎(jiǎng)
11：20——結(jié)束
11：25——自由節(jié)目~~~~
12：00——結(jié)束
咕嚕TOUCH
活動(dòng)主題：發(fā)揮你的想象，超級(jí)大變身，嚇人無(wú)罪，狂歡有理！
主打活動(dòng)：化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞
咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？Ok！來(lái)吧！讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)！
⒈進(jìn)店贈(zèng)送精美送面具
⒉進(jìn)店贈(zèng)送可愛(ài)的糖果（萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗不請(qǐng)吃就搗亂）
⒊經(jīng)典猜字謎游戲
⒋現(xiàn)場(chǎng)DIY木乃伊評(píng)選最創(chuàng)意獎(jiǎng)
⒌精彩魔術(shù)表演
⒍今夜服裝、化妝評(píng)選最獨(dú)特獎(jiǎng)
⒎免費(fèi)與鬼共舞，免費(fèi)拍照，自帶拍照工具
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
在過(guò)去的十一年的發(fā)展歷程里，**公司涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的員工，他們多年來(lái)與企業(yè)風(fēng)雨同舟，工作兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以他們的忠誠(chéng)與才智為企業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，他們是企業(yè)開(kāi)疆?dāng)U土的功臣，是企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)者與見(jiàn)證者，是企業(yè)寶貴的財(cái)富。為體現(xiàn)公司“以人為本”的管理理念，發(fā)揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才的優(yōu)良文化，響應(yīng)國(guó)家相關(guān)政策，特舉辦退休歡送會(huì)以表達(dá)對(duì)退休員工的感謝與關(guān)懷。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月8日(星期六)下午13:30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司會(huì)議室
四、歡送對(duì)象：
五、活動(dòng)組織：
由行政中心具體負(fù)責(zé)，其他相關(guān)部門協(xié)助
1、11月20日，起草《員工退休管理制度》，11月28日前審批并下發(fā)紅頭文件。
2、11月30日，找退休員工分別座談。
3、12月5日，擬定詳細(xì)活動(dòng)議程，并準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)所需物品如條幅、食品及會(huì)場(chǎng)布置等，相關(guān)發(fā)言人員提交發(fā)言稿。 4、12月5日前確定聚餐地點(diǎn)及菜單。 六、參與對(duì)象：全體員工 七、活動(dòng)流程
1、介紹退休員工的**工作經(jīng)歷
2、老員工代表回顧與退休員工的共事經(jīng)歷 3、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭 4、退休員工發(fā)表感言
5、頒發(fā)“終身榮譽(yù)員工”紀(jì)念品及退休津貼 6、全體員工聚餐 八、費(fèi)用預(yù)算
總經(jīng)辦 20xx年11月14日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和幼兒）。
活動(dòng)安排：
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.說(shuō)一篇《感恩的心》故事。
2.采訪一個(gè)身邊的人
3.畫一幅感恩的畫
4.學(xué)唱一首感恩的歌
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
溫馨提示：
1、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。
2、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，樹(shù)立和宣傳一批我校少先隊(duì)員涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型，為全校學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可愛(ài)、可學(xué)的榜樣，展現(xiàn)新學(xué)期z小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定在六一期間評(píng)選表彰第五屆“十大金牌少年”、百名“金星少年”、“優(yōu)秀小干部”。
二、參評(píng)對(duì)象
小學(xué)全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月中旬
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）“十大金牌少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.熱愛(ài)學(xué)校、孝敬父母、尊老愛(ài)幼、懂得感恩、品德優(yōu)秀，深得同學(xué)喜愛(ài)。
2.能嚴(yán)格要求自己，以身作則，遵守校規(guī)校紀(jì)，在同學(xué)們中有很高的威信，是同學(xué)們的榜樣。
3.講文明、懂禮儀、從不講臟話。遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序。愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
4.德、智、體、美等全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本學(xué)期綜合知識(shí)測(cè)查獲獎(jiǎng)。
5.獲得校級(jí)或市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或積極參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中成績(jī)突出。
（二）“優(yōu)秀小干部”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.品德優(yōu)秀，在同學(xué)中有較高的威信。
2.大膽參與班級(jí)管理，效果好，是老師的得力助手。
3.積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)，為營(yíng)造良好的學(xué)校秩序盡職盡責(zé)。
4.積極參加路隊(duì)及樓內(nèi)秩序的執(zhí)勤。
（三）“金星少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.心地善良，樂(lè)于助人，深得同學(xué)喜愛(ài)。
2.遵守校規(guī)校紀(jì)，講秩序，按時(shí)入學(xué)，入學(xué)后認(rèn)真晨讀午練，在同學(xué)們中有較高的威信，是同學(xué)們的榜樣。
3.孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
5.守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生，不亂扔紙，不吃帶零食；遵守公共秩序；熱愛(ài)自然，熱心公益。
五、評(píng)選辦法
（一）“十大金牌少年”的評(píng)選辦法：
1.四到六年級(jí)每班在廣泛發(fā)動(dòng)宣傳的基礎(chǔ)上，本著民主、公開(kāi)公正的原則推選出一名有實(shí)力的候選人參加學(xué)?！笆蠼鹋粕倌辍钡母?jìng)選。
2.經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)調(diào)查了解、榮譽(yù)匯總、個(gè)人演講（不超過(guò)3分鐘）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審定，從候選人中推選出10名“十大金牌少年”。
3.沒(méi)有被評(píng)為“十大金牌少年”的學(xué)生經(jīng)過(guò)審查，符合金星少年條件的被評(píng)為“金星少年”。
（二）優(yōu)秀小干部的評(píng)選辦法：
全校每個(gè)班民主推選出一名優(yōu)秀小干部候選人參加本級(jí)部的評(píng)選，通過(guò)演講、打分評(píng)出優(yōu)秀小干部。每班全班投票推出一名優(yōu)秀小干部參加學(xué)校競(jìng)選，每級(jí)部評(píng)出5名，參與執(zhí)勤表現(xiàn)優(yōu)秀的優(yōu)先推選，共評(píng)出30名。沒(méi)有被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”的學(xué)生經(jīng)過(guò)審查，符合美德少年條件的被評(píng)為“美德少年”。
（三）“金星少年”的評(píng)選辦法：
1.班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件的基礎(chǔ)上，從符合條件的報(bào)名學(xué)生中通過(guò)班內(nèi)演講、學(xué)生評(píng)議推選出學(xué)校“金星少年”候選人，一到六年級(jí)每班推選2名。
2.學(xué)校審核小組經(jīng)過(guò)調(diào)查了解、審閱參選事跡簡(jiǎn)介等確定學(xué)校第四屆“金星少年”。
六、活動(dòng)安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月12日——5月13日，班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求，教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距，醞釀人員。
（二）班級(jí)初選階段：5月14日，各班按要求推出“十大金牌少年”和“金星少年”候選人，于16日下午放學(xué)前將“十大金牌少年”候選人獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件（只要市級(jí)以上的證書(shū)復(fù)印件、裝文件袋、封面寫清班級(jí)姓名證書(shū)目錄）、演講材料、申報(bào)表和“金星少年”的申報(bào)表交德育處。過(guò)期視為自動(dòng)棄權(quán)。
（三）學(xué)校評(píng)選階段：5月16日下午，學(xué)校公平公正地評(píng)出z小學(xué)第五屆“十大金牌少年”和“金星少年”。
（四）公示階段：5月19日——21日
（五）表彰階段：在六一慶祝大會(huì)上進(jìn)行統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)選要求：
1.各班主任要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，高度重視，充分宣傳，本著公平公正的原則民主推選，注重過(guò)程效果，一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定，取消該班學(xué)生參評(píng)資格。
2.按要求評(píng)選，一律用黑色中性筆認(rèn)真填報(bào)，按時(shí)上交學(xué)生材料，不要拖拉。
3.要做好落選學(xué)生的思想教育工作，多鼓勵(lì)，做好和學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通交流。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展大繁榮”為目標(biāo)，以“五個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為主題，以培養(yǎng)“業(yè)務(wù)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、把黨支部建設(shè)成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：楊 萍
副組長(zhǎng)：邱景波、王樹(shù)森
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展內(nèi)涵，樹(shù)立形象，爭(zhēng)創(chuàng)一流、工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。
1、在開(kāi)展黨性教育活動(dòng)中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個(gè)性要求，在制定黨性教育共性標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，分層分類制定黨性教育的個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育共性標(biāo)準(zhǔn)就是，黨性堅(jiān)強(qiáng)、政治過(guò)硬，知人善任、能力過(guò)硬，公道正派、作風(fēng)過(guò)硬；個(gè)性要求分層就是按照校級(jí)干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)，帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力，真正發(fā)揮好表率作用。
2、召開(kāi)黨性分析專題組織生活會(huì)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別走訪等多種形式，了解群眾對(duì)黨性教育活動(dòng)開(kāi)展的意見(jiàn)和建議。組織在適當(dāng)范圍內(nèi)開(kāi)展黨性教育專項(xiàng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。每名干部根據(jù)征求到的意見(jiàn)和專項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)照制定的黨性教育共性和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)剖析，認(rèn)真撰寫黨性分析報(bào)告。在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，以支部為單位召開(kāi)黨性教育專題組織生活會(huì)，對(duì)黨性鍛煉情況逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議，進(jìn)一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)黨性教育活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在豐富黨性教育內(nèi)容、改進(jìn)黨性教育方法、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、完善測(cè)評(píng)體系、增強(qiáng)黨性分析的針對(duì)性等方面積極探索建立健全黨性教育長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為一支政治過(guò)硬的隊(duì)伍，把黨支部建設(shè)成為黨性最強(qiáng)的部門。
（二）開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)
按照開(kāi)展 “ 崗位奉獻(xiàn)，為黨旗增輝 ” 活動(dòng)的目標(biāo)要求，精心組織實(shí)施，力求收到實(shí)效。要從黨員個(gè)人的工作實(shí)際出發(fā)，確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動(dòng)形式，找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn)，調(diào)動(dòng)黨員的積極性和參與熱情，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?！?黨員責(zé)任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神，將全體黨員劃分為三個(gè)黨小組，并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會(huì)同各處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)黨員開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。
（三）開(kāi)展服務(wù)群眾活動(dòng)
開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，提高育人質(zhì)量”為主題的服務(wù)群眾活動(dòng)。
以黨員示范課為載體，提高服務(wù)質(zhì)量，激勵(lì)黨員教師引領(lǐng)教學(xué)改革潮流，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，自覺(jué)弘揚(yáng)課堂研究風(fēng)氣，發(fā)揮先鋒模范作用，促進(jìn)“科研型”黨員隊(duì)伍的建設(shè)，帶動(dòng)全校新課程改革的進(jìn)一步深化，有效提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、要強(qiáng)調(diào)主體參與，呈現(xiàn)新模式，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級(jí)組要加強(qiáng)組織，通過(guò)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師參與教學(xué)研究的積極性，強(qiáng)化過(guò)程管理，提高活動(dòng)的效果。
3、要把評(píng)選活動(dòng)和校本教研結(jié)合起來(lái)，和加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，和開(kāi)展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)，努力放大活動(dòng)效應(yīng)。
（四）開(kāi)展亮牌示范活動(dòng)
工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工，把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布，學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示，并要求全體黨員公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開(kāi)、透明的環(huán)境中，營(yíng)造教書(shū)育人的教學(xué)氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時(shí)間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)，要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識(shí)等方面創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，強(qiáng)化教書(shū)育人觀念，樹(shù)立高尚師德，自覺(jué)為人師表，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。
學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手，圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新，開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流，并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動(dòng)，形成論文、課題、師德案例等成果，并評(píng)選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來(lái)引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè)，把普通黨員愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。
爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，深入開(kāi)展“陽(yáng)光服務(wù)”活動(dòng)，用“陽(yáng)光服務(wù)”理念凝聚人、激勵(lì)人。以學(xué)校三大教研組作為活動(dòng)載體，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，并懸掛流動(dòng)紅旗，促進(jìn)學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。
（五）開(kāi)展組織創(chuàng)新活動(dòng)
開(kāi)展基層黨支部創(chuàng)新活動(dòng)立項(xiàng)工作，是學(xué)校鞏固和深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要內(nèi)容，是通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目化推進(jìn)，提升基層黨建工作科學(xué)化水平的有效舉措。
主要內(nèi)容：
1、要進(jìn)行觀念創(chuàng)新，在解放思想、與時(shí)俱進(jìn)上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創(chuàng)新，是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。
2、要進(jìn)行思路創(chuàng)新，在思考和謀劃新形勢(shì)下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動(dòng)作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展，是保證組織工作有新發(fā)展的關(guān)鍵。
3、要進(jìn)行工作創(chuàng)新，在探索加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，拓展組織工作領(lǐng)域，延伸組織工作觸角，調(diào)整組織工作內(nèi)容，改進(jìn)組織工作方法，緊緊圍繞重點(diǎn)工作積極探索做好新形勢(shì)下組織工作有效途徑。
4、要進(jìn)行能力創(chuàng)新，在提高黨員整體素質(zhì)上下功夫，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)、基層黨組織活動(dòng)、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時(shí)代感強(qiáng)，選題新穎，富有特色，較好地體現(xiàn)了新時(shí)期黨的建設(shè)新要求，反映了基層黨組織推動(dòng)黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
活動(dòng)方案 篇8
為貫徹落實(shí)市委政法委、市委組織部，市編辦、市發(fā)改委、市司法局、市人社局、市財(cái)政局等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市司法所工作的實(shí)施意見(jiàn)》（武市政法發(fā)[20xx]6號(hào)）精神，加快全縣司法所規(guī)范化建設(shè)優(yōu)化升級(jí)步伐，經(jīng)局黨組研究決定，20xx年在全縣開(kāi)展“司法所建設(shè)年”活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：
一、目標(biāo)任務(wù)
按照省市政法工作會(huì)議及司法行政工作會(huì)議精神，以及司法所規(guī)范化建設(shè)的總體要求，以解決全縣司法所工作管理體制不暢、工作力量不足、經(jīng)費(fèi)保障不足、基礎(chǔ)條件薄弱、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、人員待遇尚未落實(shí)等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)更加”：“即硬件更加完善、隊(duì)伍更加規(guī)范、業(yè)務(wù)更加有效、保障更加有力”的目標(biāo)；重點(diǎn)確保年底前90%以上的司法所實(shí)現(xiàn)“四有”：即有合理劃分的功能用房、有清晰規(guī)范的標(biāo)牌標(biāo)識(shí)、有統(tǒng)一上墻的內(nèi)務(wù)制度、有統(tǒng)一樣式的工作檔案,打造一批基礎(chǔ)硬件較好、工作運(yùn)行規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化司法所。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是著力解決業(yè)務(wù)用房保障問(wèn)題。要主動(dòng)加強(qiáng)與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委政府溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持，進(jìn)一步改善司法所辦公條件優(yōu)化提升。全面落實(shí)司法所功能用房標(biāo)準(zhǔn)化配置，充分保障辦公和服務(wù)用房所需，全面杜絕司法所業(yè)務(wù)用房被占用現(xiàn)象發(fā)生。二是著力解決標(biāo)牌標(biāo)識(shí)問(wèn)題。標(biāo)牌標(biāo)識(shí)的統(tǒng)一懸掛關(guān)系到司法所作為基層政法單位的形象，各司法所要按照省司法廳要求規(guī)范懸掛標(biāo)識(shí)牌，規(guī)范統(tǒng)一內(nèi)務(wù)制度上墻公示，特別是司法行政徽章和外觀標(biāo)識(shí)，除在司法所大門上方懸掛司法行政徽和外墻懸掛司法所標(biāo)牌外，不得懸掛其他單位任何標(biāo)牌和標(biāo)識(shí)，司法所標(biāo)牌和司法行政徽章因年久褪色的，要及時(shí)刷新或更換。三是著力解決功能用房不規(guī)范問(wèn)題。部分司法所因功能房緊缺或業(yè)務(wù)用房無(wú)力分設(shè)等原因，導(dǎo)致“兩室”（調(diào)解室、宣告室）與其他功能室混雜使用、功能區(qū)布局模糊不清。各司法所要按照調(diào)解室、宣告室分別獨(dú)立，進(jìn)行規(guī)范布置，以適應(yīng)基層司法行政工作需要。四是著力解決檔案卷宗零散不整潔問(wèn)題。各司法所統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，使用統(tǒng)一業(yè)務(wù)工作檔案盒、檔案封面和內(nèi)容格式，限定檔案裝訂期限，推動(dòng)司法所各項(xiàng)工作步入標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化軌道。五是著力解決所容所貌不整潔問(wèn)題。部分司法所外觀破舊、院落荒蕪、內(nèi)務(wù)凌亂，嚴(yán)重影響了司法行政整體形象。各司法所要在強(qiáng)化整治的同時(shí)，大力加強(qiáng)文化建設(shè)，通過(guò)推出司法所“墻上文化”、“文化走廊”，精選貼近司法行政工作職能的法治圖片，警句格言、廉政圖片制成畫框，提升司法所品味，弘揚(yáng)正能量，有條件的通過(guò)司法所要增設(shè)“宣傳櫥窗”、“法制宣傳LED屏幕”等文化陣地賦予特色文化元素，營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境整治、外立面改造、綠化美化周邊環(huán)境等途徑，提升司法所形象。為此縣局將集中統(tǒng)一采購(gòu)一批標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌徽章，配備統(tǒng)一內(nèi)務(wù)用品、印刷統(tǒng)一的卷宗，各司法所要認(rèn)真清理上報(bào)缺額情況，并及時(shí)完善整改。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照市委政法委等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省司法所工作的意見(jiàn)》，及時(shí)匯報(bào)補(bǔ)充缺額人員，充實(shí)干部隊(duì)伍，嚴(yán)格司法所人員準(zhǔn)入門檻，多渠道配齊配強(qiáng)司法所人員強(qiáng)化考核管理，逐步提高司法所隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平。逐步落實(shí)司法所科級(jí)機(jī)構(gòu)建制，推動(dòng)科級(jí)所長(zhǎng)及時(shí)配備到位。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)?？h局將定期組織以社區(qū)矯正、人民調(diào)解、安置幫教、法律援助、法律宣傳等業(yè)務(wù)工作為內(nèi)容的知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)崗練兵和上機(jī)實(shí)際操作能力考核活動(dòng)。各股室及早編寫培訓(xùn)資料并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定，重點(diǎn)提升司法所工作人員對(duì)“智慧司法”系統(tǒng)的運(yùn)用水平，并對(duì)上機(jī)實(shí)際操作能力進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為司法所及個(gè)人的評(píng)先、評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。司法所規(guī)范化建設(shè)的最終目的是為了更好地發(fā)揮司法所各項(xiàng)職能，服務(wù)大局，服務(wù)群眾。各司法所在抓好規(guī)范化的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新思路，大力推進(jìn)村居司法工作室創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。通過(guò)進(jìn)一步延伸司法行政工作觸角，把法律服務(wù)送到群眾的家門口，為全縣社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力保障。
三、活動(dòng)步驟
“司法所建設(shè)年”活動(dòng)分三個(gè)階段推進(jìn)實(shí)施：
（一）部署階段（3月）。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“司法所建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，根據(jù)自身基礎(chǔ)情況，精心謀劃，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)動(dòng)員，認(rèn)真部署，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。
（二）推進(jìn)階段（4月一10月）。要對(duì)照市委政法委等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市司法所工作的實(shí)施意見(jiàn)》要求和本方案確定的工作任務(wù)，制定具體進(jìn)度安排，強(qiáng)化措施、全力把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
（三）總結(jié)階段（11月）?？h局成立考核驗(yàn)收組，按照方案規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容，對(duì)司法所規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)和檢查驗(yàn)收，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的成效和主要做法，梳理已經(jīng)整改辦結(jié)的工作內(nèi)容，對(duì)未按時(shí)完成的事項(xiàng)，提出明確的落實(shí)時(shí)限。通過(guò)多措并舉，全面提升司法所規(guī)范化建設(shè)水平，為下一步所有司法所達(dá)到規(guī)范化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
四、工作要求
（一）高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?！八痉ㄋㄔO(shè)年”活動(dòng)是市司法局的工作重點(diǎn)內(nèi)容、是今年全市司法所建設(shè)工作的主要抓手，縣局各股室及司法所要提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)好主體責(zé)任，確保按時(shí)完成工作任務(wù)。
（二）爭(zhēng)取支持，狠抓落實(shí)?？h局及時(shí)上省市司法行政部門匯報(bào)、銜接，爭(zhēng)取硬件、資金及裝備的配備。各司法所也要積極主動(dòng)向黨委政府匯報(bào)工作，爭(zhēng)取黨委、政府在硬件、環(huán)境等方面給予更多支持。要強(qiáng)化措施，將責(zé)任逐項(xiàng)抓好落實(shí)。要全面組織司法所開(kāi)展“回頭看”，確保尚未達(dá)標(biāo)的司法所限期整改到位。
（三）培育典型，全面推進(jìn)。要加大總結(jié)和挖掘力度，認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)培育先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
（四）定期檢查，嚴(yán)格考核?？h局將定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查和現(xiàn)場(chǎng)檢查。對(duì)工作開(kāi)展緩慢、工作措施不力、整改效果不明顯的司法所，將嚴(yán)肅進(jìn)行整頓，并將把“司法所建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展情況作為20xx年度考核工作的重要依據(jù)。
活動(dòng)方案 篇9
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動(dòng)口號(hào)：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室及教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無(wú)限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的：
(1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問(wèn)題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題提供機(jī)會(huì)。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語(yǔ)言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
(3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
七、動(dòng)主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位：
八、項(xiàng)的設(shè)置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名
最佳辯手4名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊(duì)
9個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)
5個(gè)淘汰隊(duì)
5個(gè)勝出隊(duì)
6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽
3個(gè)淘汰隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽
2個(gè)負(fù)隊(duì)
3個(gè)勝出隊(duì)
9個(gè)淘汰隊(duì)
10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽
爭(zhēng)奪第一名
爭(zhēng)奪第三名
2個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
(二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動(dòng)宣傳：
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng)：
(1)評(píng)委及主持人的選定
(2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備，場(chǎng)地的提供
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，促進(jìn)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性閱讀，在方寸之間展示閱讀成果和學(xué)生的藝術(shù)才華，為培養(yǎng)校小文學(xué)家做好鋪墊，我校特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象
生字卡（1—2年級(jí)）、詩(shī)詞卡（3—4年級(jí)）、讀書(shū)卡（5—6年級(jí)）
三、活動(dòng)組織
（一）組織形式
活動(dòng)分兩輪進(jìn)行。第一輪為各班級(jí)組織本班學(xué)生制作，并在本班組織展示、評(píng)比。第二輪為各班報(bào)部分優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。
（二）形式要求
“文學(xué)卡片”為A4或不超過(guò)A4的大小，也可以自行設(shè)計(jì)其它形式。要求主題鮮明、內(nèi)容健康、設(shè)計(jì)新穎。形狀、色彩、紙質(zhì)不限，以手工制作為主，也可以適當(dāng)用電腦輔助制作（不可全部為電腦制作，打印機(jī)打?。?。提倡圖文并茂，但文字與配圖內(nèi)容要相吻合（根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)需注意圖片與文字的占用比例）。每張“文學(xué)卡片”上務(wù)必注明：制作者學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。各班在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上上繳5篇文學(xué)卡片參加學(xué)校評(píng)比。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法。班級(jí)評(píng)比由各班班主任與語(yǔ)文老師確定。
校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法。以年級(jí)組為單位，分設(shè)一二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比。各個(gè)組別擬設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名。
四、截至?xí)r間
河天一小教務(wù)處