彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E
彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E大家了解嗎?彭桓武的科研故事是怎樣的?下面給大家分享一些關(guān)于2025彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E（篇1）
1961年4月彭桓武調(diào)到第二機(jī)械工業(yè)部北京第九研究所(1964年2月改為第九研究院)，頂替已撤走的蘇聯(lián)專(zhuān)家負(fù)責(zé)核武器理論研究設(shè)計(jì)工作。他到所時(shí)正值原子彈設(shè)計(jì)的探索階段。雖然原子彈這個(gè)名詞大家都很熟悉，但由于美、蘇等國(guó)高度保密，原子彈的詳細(xì)物理過(guò)程需要我們自己摸索。當(dāng)時(shí)唯一可供參考的內(nèi)部資料是蘇聯(lián)總顧問(wèn)向我國(guó)二機(jī)部部長(zhǎng)介紹情況時(shí)的一份有關(guān)原子彈的極其簡(jiǎn)單的口授記錄。因此，我國(guó)科學(xué)家只能自力更生、獨(dú)立探索。
彭桓武首先自己動(dòng)手來(lái)剖析并展現(xiàn)原子彈的運(yùn)動(dòng)過(guò)程和規(guī)律。他大力提倡“粗估”的工作，即用最普通的計(jì)算尺，把整個(gè)原子彈的動(dòng)作過(guò)程粗略地一步一步算出來(lái)，從而在頭腦里形成一幅完整的圖像。這豈是一項(xiàng)容易的工作!彭桓武以其堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)和深厚的數(shù)學(xué)功力，硬是把這組非線性偏微分方程簡(jiǎn)化成一套常微分方程組，在幾位青年同志的協(xié)助下，用最簡(jiǎn)單的計(jì)算工具——計(jì)算尺把原子彈的整個(gè)過(guò)程粗線條地描繪出來(lái)了。
他把原子彈運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分為幾個(gè)階段，并且對(duì)其中幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻加以命名，進(jìn)行物理分解研究，然后給年輕人講課，讓更多人熟悉這些內(nèi)容，進(jìn)行研究。在研究與點(diǎn)火有關(guān)的沖擊波聚焦出中子的物理問(wèn)題時(shí)，他巧妙地把復(fù)雜的不定常流體簡(jiǎn)化為定常流處理，圖像十分清楚，得出了很好的結(jié)論，給當(dāng)時(shí)參加這一研究工作的同志留下十分深刻的印象。
1964年10月原子彈爆炸成功，九院立即轉(zhuǎn)入了氫彈的探索工作。彭桓武把氫彈作用過(guò)程分成若干階段的物理問(wèn)題供大家研究。彭桓武當(dāng)時(shí)是主管理論部的九院副院長(zhǎng)，與大家一起，發(fā)表他對(duì)氫彈原理的看法，與大家一起討論。一次在一個(gè)會(huì)議室里，彭桓武在黑板上寫(xiě)他的計(jì)算結(jié)果和看法，講完后想退回到他原來(lái)座位上去，但意猶未盡，一邊退一邊面向黑板繼續(xù)講，結(jié)果原來(lái)的椅子已被專(zhuān)注聽(tīng)他講的王淦昌不經(jīng)意地動(dòng)了一下，彭桓武差一點(diǎn)坐了個(gè)空，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)講的人和聽(tīng)的人都沉浸在專(zhuān)注思考的氣氛中。在眾多的集體討論中，提出了不少有啟發(fā)性的想法。
彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E（篇2）
清華園的學(xué)習(xí)，對(duì)彭桓武來(lái)說(shuō)，不僅是對(duì)自然科學(xué)知識(shí)的探索，“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)還時(shí)刻激勵(lì)著他要發(fā)憤圖強(qiáng)，擔(dān)起挽救民族危亡的重任。在這樣的環(huán)境下，彭桓武養(yǎng)成了好學(xué)深思、追求真理、開(kāi)拓創(chuàng)新、不怕吃苦的品質(zhì)。這為他將來(lái)帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻克難題，以自然科學(xué)報(bào)國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
彭桓武的學(xué)術(shù)能力、理論修養(yǎng)贏得了導(dǎo)師玻恩、薛定諤的多次贊賞。玻恩說(shuō)：“他比其他學(xué)生聰明能干，好像什么都懂、什么都會(huì)?！?“他永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，樂(lè)觀向上?！毖Χㄖ@在給好友愛(ài)因斯坦寫(xiě)信時(shí)提到：“簡(jiǎn)直不可相信這個(gè)年輕人學(xué)了那么多，知道那么多，理解得那么快......
“只要看到國(guó)家有需要，在任何困難的條件下，他一定義無(wú)反顧地去做。彭先生是我國(guó)核物理理論、中子物理理論以及核爆炸理論等各種理論的奠基人，差不多所有這方面的后來(lái)工作者，都是他直接或者間接的學(xué)生?！敝芄庹僬f(shuō)，“彭先生是新中國(guó)理論物理發(fā)展的第一人，是這個(gè)方面沒(méi)有爭(zhēng)議的創(chuàng)始人或領(lǐng)導(dǎo)者。”......
這14個(gè)字，飽含了彭桓武對(duì)核武器事業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)：“不迷信國(guó)內(nèi)或國(guó)外的權(quán)威，不屈從。主要是靠集體的實(shí)踐為基礎(chǔ)，用民主討論的方法，來(lái)讓大家吸收并消化，是集體創(chuàng)造成果，使每個(gè)人都能發(fā)揮積極性，再實(shí)踐、再創(chuàng)造。當(dāng)然，集體也有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，經(jīng)常研究進(jìn)展，明確目標(biāo)分解課題，組織各方面的研究工作和協(xié)同，達(dá)到各個(gè)擊破的目的，還要注意到縱深配備。按照‘集體、集體、集集體’的方法去做，成果自然就‘日新、日新、日日新’了?！?/p>
從他16歲踏進(jìn)清華園到1964年中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，這中間隔了不止30年;從他的故鄉(xiāng)長(zhǎng)春，到北京，到昆明，到英國(guó)，到愛(ài)爾蘭，再到青海，這期間跋涉了不止8000里。
彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E（篇3）
1984年5月，為了紀(jì)念我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功20周年，二機(jī)部九院籌備大型影展，我受單位派遣，從四川來(lái)到北京，采訪拍攝在核武器研制過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的幾位老科學(xué)家。在中關(guān)村黃莊，第一次與彭桓武見(jiàn)面，他就給我留下深刻印象。
彭桓武曾經(jīng)擔(dān)任二機(jī)部九院副院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)原子彈、氫彈的理論設(shè)計(jì)，領(lǐng)導(dǎo)鄧稼先、周光召、于敏等科學(xué)家。他與王淦昌、郭永懷一起被九院人稱(chēng)為“三大菩薩”。1996年我調(diào)入北京，與彭桓武接觸的機(jī)會(huì)就更多了。在各種場(chǎng)合給先生拍照，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20年。
舊時(shí)文人的稱(chēng)謂，“公”是最高的尊稱(chēng)。在科學(xué)界被稱(chēng)為“公”的人很少?！皟蓮椧恍恰惫转?jiǎng)?wù)芦@得者、理論物理學(xué)家彭桓武被大家習(xí)慣地稱(chēng)作“彭公”，獨(dú)享這個(gè)尊稱(chēng)。
1995年彭桓武獲得第一屆“何梁何利”終身獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金100萬(wàn)港元，在20世紀(jì)90年代這可是一筆巨款。這種獎(jiǎng)金，有人捐出去，有人以個(gè)人命名基金，獎(jiǎng)掖后人。彭桓武先生也設(shè)立基金，但他獎(jiǎng)勵(lì)的都是同代人。
他認(rèn)為，中國(guó)核武器研制成功，是千萬(wàn)人協(xié)同努力的結(jié)果。許多人為此做出了貢獻(xiàn)，而沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。于是，他自設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，不申請(qǐng)、不評(píng)審，完全他自己決定。每年挑選2~3人，后來(lái)每年5人，以個(gè)人饋贈(zèng)的方式送給每人3萬(wàn)元。
他首先饋贈(zèng)那些為核武器研制做出貢獻(xiàn)的科研人員，哪怕調(diào)離核武器研制單位的人;還有因病或家庭生活困難的同事及一些老朋友。郭永懷的愛(ài)人李佩，在中關(guān)村開(kāi)辦老科學(xué)家講座，他馬上支援3萬(wàn)元。圈定人以后，他親自寫(xiě)信，詢(xún)問(wèn)對(duì)方愿不愿意接受他的饋贈(zèng)，然后通過(guò)郵局把錢(qián)匯出。獎(jiǎng)金有的是當(dāng)面給，有的是郵寄給本人，如果拒收，退回來(lái)，彭公再寄，直到收下為止。
彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E（篇4）
1938年，和王竹溪、林家翹、楊振寧并稱(chēng)為“清華四杰”的彭桓武考取了中英庚款留學(xué)資格，來(lái)到愛(ài)丁堡大學(xué)，投師于德國(guó)理論物理學(xué)家、世界量子力學(xué)的奠基人之一馬克斯·玻恩門(mén)下。玻恩和世界著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦有著30多年的友誼，而彭桓武是玻恩的第一個(gè)中國(guó)學(xué)生。在給愛(ài)因斯坦的信中，玻恩多次盛贊這名得意門(mén)生：“他比其他學(xué)生聰明能干，好像什么都懂、什么都會(huì)!”
天生聰慧加上后天勤奮，彭桓武獲得了愛(ài)丁堡大學(xué)哲學(xué)博士和科學(xué)博士學(xué)位。1941年，經(jīng)玻恩推薦，彭桓武前往愛(ài)爾蘭都柏林高等研究所做博士后研究，在著名科學(xué)家埃爾溫薛定諤領(lǐng)導(dǎo)的理論物理所工作。不久，他幫助量子化學(xué)的創(chuàng)始人之一海特勒進(jìn)行介子理論方面的研究，并于1941年至1943年間和海特勒、哈密頓合作，發(fā)表了以三人姓氏開(kāi)頭字母命名的HHP理論，首次解釋了宇宙線的能量頒布和空間分布。1948年，在薛定諤和海特勒的強(qiáng)烈推薦下，彭桓武當(dāng)選愛(ài)爾蘭皇家科學(xué)院院士，時(shí)年33歲。
薛定諤給愛(ài)因斯坦的信中曾驚嘆：“簡(jiǎn)直不可相信這個(gè)年輕人學(xué)了那么多，知道那么多，理解得那么快……”海特勒也在一篇回憶文章中說(shuō)：“同事中最受人熱愛(ài)的一個(gè)是中國(guó)人彭桓武……經(jīng)常的興致結(jié)合著非凡的天才，使他成為同事中最有價(jià)值的一個(gè)?！?/p>
隨著HHP理論名揚(yáng)國(guó)際物理學(xué)界，彭桓武的名字也廣為同行所知。然而這個(gè)“最有價(jià)值”的彭桓武，卻在前途無(wú)限光明時(shí)放棄了留學(xué)歐洲的機(jī)會(huì)，在1947年底回到了祖國(guó)。
時(shí)值中華人民共和國(guó)成立前夕，風(fēng)雨如晦，波詭云譎。數(shù)十年后，有記者問(wèn)彭桓武為什么當(dāng)時(shí)選擇回國(guó)，他不假思索地回答：“這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該這樣提，應(yīng)該問(wèn)的是一些人為什么不回國(guó)?！毖韵轮猓貒?guó)并不需要理由，不回來(lái)才真該有特別原因。此中真意，正如中國(guó)科協(xié)主席、彭桓武的學(xué)生周光召所說(shuō)：“彭先生的最大特點(diǎn)就是有一顆赤子之心。他率性而為，所做的事情也許在別人看來(lái)都有一些特別，但在他自己來(lái)說(shuō)是非常真誠(chéng)的?！?/p>
彭桓武兩彈一星元?jiǎng)资论E（篇5）
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，彭桓武被迫中斷學(xué)業(yè)，輾轉(zhuǎn)來(lái)到云南大學(xué)執(zhí)教。一年后，在周培源的鼓勵(lì)下，他以?xún)?yōu)異成績(jī)考取留英庚款生，遠(yuǎn)赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)留學(xué)，師從著名物理學(xué)家馬克斯·玻恩，從事固體物理、量子場(chǎng)論等理論研究。
1940年，彭桓武獲得哲學(xué)博士學(xué)位后，決定回國(guó)效力。然而，由于二戰(zhàn)爆發(fā)，歐洲到亞洲的海路被封鎖，他不得不繞道美國(guó)。但在辦理簽證時(shí)，他因一條侮辱性的條款而憤然決定留在歐洲。在都柏林高等研究院，他從事博士后研究，并加入了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主薛定諤的研究組，取得了一系列重要成果。
1947年，彭桓武終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的祖國(guó)?；貒?guó)后，他先后在云南大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等多所大學(xué)任教，并參與創(chuàng)辦了中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所。他承擔(dān)起教書(shū)育人的重任，為日后的核物理研究工作儲(chǔ)備了大量人才。
1961年，彭桓武被調(diào)到北京第九研究所，頂替蘇聯(lián)專(zhuān)家從事原子彈理論攻關(guān)。他參與和領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)原子能物理和原子彈、氫彈以及戰(zhàn)略核武器的理論研究和設(shè)計(jì)，做出了巨大貢獻(xiàn)。這些國(guó)防項(xiàng)目當(dāng)時(shí)都是嚴(yán)格保密的，直到1999年，彭桓武獲得了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆保氖论E才為人所知。
然而，對(duì)于個(gè)人貢獻(xiàn)，彭桓武一直保持謙虛、低調(diào)。他從不居功自傲，將功勞都?xì)w于集體。錢(qián)三強(qiáng)多次感嘆：“彭桓武默默地做了許多重要工作，但很少有人知道?！痹诘谝活w原子彈爆炸后，彭桓武難掩激動(dòng)情緒，在羅布泊寫(xiě)下：“不是工農(nóng)兵協(xié)力，焉能數(shù)理化成功?！?/p>